[发明专利]一种适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置

权利要求书

1.一种适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，包括：四张结构相同的拼接实验桌，用于提供电源以及负载的电气柜，放置在所述电气柜上的电力电子模块；

四张所述拼接实验桌与所述电气柜拼接，以使四位拼接实验桌的使用者利用所述电气柜以及所述电力电子模块进行电力电子实验。

2.根据权利要求1所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，每一张所述拼接实验桌的水平面均为等腰梯形，且腰与底边的夹角均为45°，所述电气柜为长方体的电气柜；

四张所述拼接实验桌与所述电气柜拼接的结构包括：针对任意一张拼接实验桌，将该拼接实验桌的水平面的等腰梯形的上底所在的垂直平面作为该拼接实验桌的拼接面，所述电气柜的四个侧面分别与四张所述拼接实验桌的拼接面拼接。

3.根据权利要求1所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，每一张所述拼接实验桌的水平面均为等腰梯形，且腰与底边的夹角均为45°，所述电气柜为长方体的电气柜；

四张所述拼接实验桌与所述电气柜拼接的结构包括：

将第一拼接实验桌的水平面的等腰梯形的上底所在的垂直平面作为所述第一拼接实验桌的拼接面，将第二拼接实验桌的水平面的等腰梯形的上底所在的垂直平面作为所述第二拼接实验桌的拼接面，将第三拼接实验桌的水平面的等腰梯形的第一侧边所在的垂直平面作为所述第三拼接实验桌的拼接面，将第四拼接实验桌的水平面的等腰梯形的第二侧边所在的垂直平面作为所述第四拼接实验桌的拼接面；

所述电气柜的四个侧面分别与四张所述拼接实验桌的拼接面拼接，且所述第一拼接实验桌与所述第二拼接实验桌关于所述电气柜对称，所述第三拼接实验桌与所述第四拼接实验桌关于所述电气柜对称。

4.根据权利要求1所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，每一张所述拼接实验桌的水平面均为等腰梯形，且腰与底边的夹角均为45°，所述电气柜为长方体的电气柜；

四张所述拼接实验桌与所述电气柜拼接的结构包括：

将第一拼接实验桌的水平面的等腰梯形的上底所在的垂直平面作为所述第一拼接实验桌的拼接面，将第三拼接实验桌的水平面的等腰梯形的第一侧边所在的垂直平面作为所述第三拼接实验桌的拼接面，将第四拼接实验桌的水平面的等腰梯形的第二侧边所在的垂直平面作为所述第四拼接实验桌的拼接面；

所述电气柜的四个侧面中的三个分别与三个拼接面拼接，且所述第一拼接实验桌与所述第二拼接实验桌关于所述电气柜对称，且所述第三拼接实验桌与所述第四拼接实验桌关于所述电气柜对称，第二拼接实验桌的水平面的等腰梯形的下底所在的垂直平面与所述第一拼接实验桌的水平面的等腰梯形的下底所在的垂直平面拼接。

5.根据权利要求1至4任一项所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，所述电力电子模块通过托盘放置在所述电气柜的顶部平面；

其中，所述托盘具有绝缘层以及与所述绝缘层连接的底层钢板，所述电力电子模块的底部固定有磁铁，以使所述电力电子模块放置在所述托盘的绝缘层上之后，固定所述电力电子模块与所述托盘之间的相对位置。

6.根据权利要求1所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，所述电气柜包括：

用于接收单相交流输入，并调整电压等级的变压电路；

与所述变压电路连接，用于进行单相与三相之间的转换，并输出三相交流电的三相交流输出电路；

与所述变压电路连接，用于输出单相交流电的单相交流输出电路；

用于接收所述单相交流输入，并进行交直流的转换的第一直流输出电路。

7.根据权利要求6所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，所述电气柜中还包括：

与所述第一直流输出电路连接，用于进行直流电压大小调整的第二直流输出电路。

8.根据权利要求6或7所述的适于理实一体教学模式的电力电子实验实训装置，其特征在于，所述变压电路的输入端还设置有软启动电路。