[发明专利]一种PLC与电气综合实训教学平台在审
申请号: | 201911003810.1 | 申请日: | 2019-10-22 |
公开(公告)号: | CN110689776A | 公开(公告)日: | 2020-01-14 |
发明(设计)人: | 吴加富;郑永俊;孙青海;贺永宏 | 申请(专利权)人: | 苏州富纳艾尔科技有限公司 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00;G09B23/18 |
代理公司: | 11369 北京远大卓悦知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 张川 |
地址: | 215000 江苏省苏州市*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 电气控制区域 实训平台 外壳体 承料组件 电气控制 抓取单元 抓取组件 学生 抓取 动手能力 发明构思 区域设置 实训教学 综合教学 锻炼 连线 模组 编程 调试 协同 考察 | ||
1.一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:包括实训平台本体(1)、实训机构(2),所述实训机构(2)放置在所述实训平台本体(1)的工作面(111)上;
所述实训平台本体(1)包括外壳体(11)、电气控制区域(12)、PLC控制区域(13);所述PLC控制区域(13)安装在所述外壳体(11)上,所述电气控制区域(12)挂载在所述外壳体(11)上,使得所述电气控制区域(12)、PLC控制区域(13)设置在所述外壳体(11)外侧面上;
所述外壳体(11)正对所述实训机构(2)的侧面上设置有相对于所述外壳体(11)正对所述实训机构(2)的侧面倾斜的斜面,所述斜面的位置靠近所述实训机构(2),所述PLC控制区域(13)安装在所述斜面上,所述电气控制区域(12)设置在正对所述实训机构(2)的侧面,使得所述电气控制区域(12)与所述PLC控制区域(13)设置在相邻的两侧面上;
所述实训机构(2)由所述PLC控制区域(13)、电气控制区域(12)控制;所述实训机构(2)包括抓取组件(21)、承料组件(22),所述抓取组件(21)包括水平移动模组、抓取单元(211),所述水平移动模组驱使所述抓取单元(211)移动,使得所述抓取单元(211)移动至所述承料组件(22)处抓取工件。
2.如权利要求1所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述电气控制区域(12)包括承接板(121)、保护开关(122)、接线端子(126),所述保护开关(122)、接线端子(126)安装在所述承接板(121);
所述PLC控制区域(13)包括安装板(131)、PLC控制器(132),所述PLC控制器(132)固定在所述安装板(131)。
3.如权利要求2所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述承料组件(22)包括第一载台(221)、第二载台(222);所述第一载台(221)用于承放第一工件(31);所述第二载台(222)用于承放第二工件(32);
所述抓取单元(211)包括夹爪模块(2113)、吸盘模块(2114),所述夹爪模块(2113)用于夹取第一工件(31);所述吸盘模块(2114)用于吸取第二工件(32)。
4.如权利要求3所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述电气控制区域(12)上还包括气源处理单元(127)、电磁阀,所述气源处理单元(127)安装在所述承接板(121)上。
5.如权利要求2所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述水平移动模组包括立柱(212)、第一直线电机(213)、第二直线电机(216);
所述立柱(212)用于固定支撑所述抓取组件(21),所述第一直线电机(213)安装在所述立柱(212)上,所述第二直线电机(216)安装在所述第一直线电机(213)的可移动端上,所述抓取单元(211)安装在所述第二直线电机(216)的可移动端上。
6.如权利要求5所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述PLC控制区域(13)还包括PLC驱动器(133);所述PLC控制器(132)控制所述PLC驱动器(133),所述PLC驱动器(133)控制所述第一直线电机(213)、第二直线电机(216)。
7.如权利要求1所述的一种PLC与电气综合实训教学平台,其特征在于:所述PLC控制区域(13)、电气控制区域(12)上设置若干线槽(14),所述线槽(14)用于安放线缆;
通过所述线槽(14)围成所述PLC控制区域(13)、电气控制区域(12)的工作区域。
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