[发明专利]一种多用途学生用数学尺装置

权利要求书

1.一种多用途学生用数学尺装置，其特征在于：包括主尺、连接孔、角度指针、角度尺、转轴、副尺、主尺滑槽，所述主尺的一端中部设置所述连接孔，所述主尺设置所述连接孔的端部设置所述角度指针，所述角度尺的中部设置有所述转轴，所述转轴与所述连接孔之间可拆卸转动连接，所述副尺的中部设置有与所述主尺宽度相匹配的所述主尺滑槽，所述副尺通过所述主尺滑槽与所述主尺之间可拆卸滑动连接。

2.根据权利要求1所述的多用途学生用数学尺装置，其特征在于：所述主尺的中部设置有划线槽，所述划线槽贯穿所述主尺。

3.根据权利要求1所述的多用途学生用数学尺装置，其特征在于：所述主尺的两侧均设置有刻度。

4.根据权利要求1所述的多用途学生用数学尺装置，其特征在于：所述副尺的两侧均设置有刻度。

5.根据权利要求1所述的多用途学生用数学尺装置，其特征在于：所述主尺与所述角度尺连接的一段厚度低于主尺的另一段。

6.根据权利要求2所述的多用途学生用数学尺装置，其特征在于：所述划线槽的宽度与绘图笔的笔尖宽度相匹配。