[发明专利]一种视力保护系统及其使用方法在审
申请号: | 201911026999.6 | 申请日: | 2019-10-26 |
公开(公告)号: | CN110782635A | 公开(公告)日: | 2020-02-11 |
发明(设计)人: | 蓝世泽;梁建武;陈有成 | 申请(专利权)人: | 深圳市童心造物科技有限公司 |
主分类号: | G08B21/24 | 分类号: | G08B21/24 |
代理公司: | 44605 深圳驿航知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 孙小丁 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安区西乡街道*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 视力保护系统 时间管理系统 测距系统 感光系统 提醒系统 安全距离 感应用户 强度判断 时间管理 实时监测 视力健康 用眼距离 坐姿习惯 触发 预设 警报 安全 观看 帮助 | ||
本发明提供一种视力保护系统及其使用方法。所述视力保护系统包括:测距系统,感光系统、时间管理系统和提醒系统;所述测距系统用于感应用户与观看物的距离,判断用户是否超过预设的安全用眼距离。所述感光系统用于对用户用眼时周围环境光线强度判断。所述时间管理系统用于设定用眼时长提醒。所述提醒系统用于根据用户是否触发原设定的用眼安全距离、光线强度、用眼时长,进而发出安全用眼提醒警报。本发明提供一种视力保护系统及其使用方法具有可以帮助用户养成良好的用眼习惯、培养用户良好的用眼习惯与坐姿习惯,对用户的用眼光线环境进行实时监测与提醒、并且可以让用户养成良好的用眼的时间管理,进而保护用户的视力健康的优点。
技术领域
本发明涉及近视防护技术领域,尤其涉及一种视力保护系统及其使 用方法。
背景技术
随着我国教育水平的普遍提高,学生的学习压力也越来越大,学习 任务繁重,加上大部分家长的工作已经脱离农业社会的日出而作,日落 而息的工作状态,因为工作的原因大部分家长都没有充足的时间陪伴与 辅导孩子的学习,导致很多青少年养成不良的用眼习惯与学习习惯,加 上,数码产品的大规模普及等,导致越来越多的学生都患有不同的近视, 而且有不断加深的趋势。如何防止青年少年近视,保护青少年的视力, 成为家长与社会的一大焦点与难题。
但是,现有技术中,现有的众多视力保护方法,通常是通过固定的 用眼距离限制或提醒用户保持良好的用眼距离,没能根据用户的实际用 眼习惯来自主调整用眼距离,也没能对用眼环境的灯光要求进行限制提 醒,而且没有时间管理应用,用户无法通过自主设定用眼时间管理进行 培养良好的用眼习惯。无法培养青少年养成良好的用眼习惯、培养用户 适应自己的安全用眼距离与角度、养成良好的坐姿习惯与合理的用眼的 时间管理。
因此,有必要提供一种新的视力保护系统及其使用方法解决上述技 术问题。
发明内容
基于背景技术存在的技术问题,本发明提供一种让用户可以养成良 好的用眼习惯、培养用户适应自己的安全用眼距离与坐姿习惯,对用户 的用眼光线环境进行实时监测与提醒、并且可以让用户养成良好的用眼 的时间管理,进而保护用户的视力健康的视力保护系统与方法。
为解决上述技术问题,本发明提供的视力保护系统包括:测距系统, 感光系统、时间管理系统和提醒系统;所述测距系统用于感应用户与观 看物的距离,判断用户是否超过预设的安全用眼距离,判断用户的坐姿 是否有不良的习惯、用眼距离是否过近。所述感光系统用于对用户用眼 时周围环境光线强度是否会伤害眼睛进行判断与提醒。所述时间管理系 统用于设定用眼时长提醒。所述提醒管理系统用于根据用户是否触发原 设定的用眼安全距离、光线强度、用眼时长,进而发出安全用眼提醒警 报。
优选的,所述测距系统的安全用眼的报警距离可以根据用户的实际 情况进行设定。
优选的,所述提醒管理系统的安全用眼的报警灵敏度可以根据用户 的习惯进行调整。
优选的,所述提醒管理系统的提醒警报包含有:语音警报、灯光警 报、震动警报。
优选的,所述语音警报可以根据用户的使用环境进行警报语音声音 大小调节或者关闭警报语音。
优选的,所述灯光警报可以根据用户的需求进行常亮、闪烁或者关 闭。
优选的,所述震动警报可以根据用户的需求开启震动或者关闭震 动。
优选的,当用户没有触犯原设定的安全用眼的参数且系统无任何操 作情况下,系统会进入息屏省电模式。
为解决上述技术问题,本发明还提供一种视力保护系统的使用方 法,包括如下步骤:
S1:开启具有视力保护系统的装置,根据自身的实际情况,设置装 置中的用眼安全距离参数,并对用眼时长、语音报警声音大小、灯光报 警形式、震动报警开或关等参数进行设定;
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