[发明专利]一种基于MusicXML的音乐教学方法和装置在审
申请号: | 201911205312.5 | 申请日: | 2019-11-29 |
公开(公告)号: | CN111179687A | 公开(公告)日: | 2020-05-19 |
发明(设计)人: | 李元星;章程;曹俊 | 申请(专利权)人: | 武汉卓讯互动信息科技有限公司 |
主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00 |
代理公司: | 武汉蓝宝石专利代理事务所(特殊普通合伙) 42242 | 代理人: | 王振宇 |
地址: | 430000 湖北省武汉市东湖*** | 国省代码: | 湖北;42 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 musicxml 音乐 教学方法 装置 | ||
1.一种基于MusicXML的音乐教学方法,其特征在于,包括:
获取乐曲的MusicXML文件和五线谱图片,并加载至乐曲教学软件中,解析MusicXML文件得到通用乐理特征元素,以及每个通用乐理特征元素的时间点刻度;基于所述五线谱图片生成五线谱界面和运行指针;
将所述运行指针与通用乐理特征元素的位置对齐,将所述五线谱界面的各个坐标比例值和时间点信息对齐,将自定义生成的掉落块与时间刻度压线对齐,以供练习员基于运行指针移动和掉落块移动演奏乐曲。
2.根据权利要求1所述的基于MusicXML的音乐教学方法,其特征在于,获取乐曲的MusicXML文件和五线谱图片,具体包括:
获取乐曲文件,并基于制谱工具制成五线谱,设定导出图的关键数据,导出MusicXML文件和若干五线谱图片;所述关键数据包括边距和五线谱宽高。
3.根据权利要求1所述的基于MusicXML的音乐教学方法,其特征在于,所述通用乐理特征元素包括每分钟节拍数BPM、每小节拍数、每拍音符类型、所有小节信息和每小节包括的音符信息。
4.根据权利要求3所述的基于MusicXML的音乐教学方法,其特征在于,所述小节信息包括小节编号、小节宽高、是否属于换行小节和拍子数;所述音符信息包括相对于所属小节的坐标、分属声部、音符类型、音符的持续时间。
5.根据权利要求3所述的基于MusicXML的音乐教学方法,其特征在于,还包括:
基于时间轴对所述运行指针、掉落块进行校验,以使五线谱界面中的运行指针与音符位置在时间轴上对齐,掉落块与五线谱界面的下边线在时间轴上对齐。
6.一种基于MusicXML的音乐教学装置,其特征在于,包括五线谱表现的实时进度模块和掉落块表现的落点进度模块;
所述五线谱表现的实时进度模块,用于获取乐曲的MusicXML文件和五线谱图片,并加载至乐曲教学软件中,解析MusicXML文件得到通用乐理特征元素,以及每个通用乐理特征元素的时间点刻度;基于所述五线谱图片生成五线谱界面和运行指针;
所述掉落块表现的落点进度模块,用于将所述运行指针与通用乐理特征元素的位置对齐,将所述五线谱界面的各个坐标比例值和时间点信息对齐,将自定义生成的掉落块与时间刻度压线对齐,以供练习员基于运行指针移动和掉落块移动演奏乐曲。
7.一种电子设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述程序时实现如权利要求1至5任一项所述基于MusicXML的音乐教学方法的步骤。
8.一种非暂态计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,该计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至5任一项所述基于MusicXML的音乐教学方法的步骤。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于武汉卓讯互动信息科技有限公司,未经武汉卓讯互动信息科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201911205312.5/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。