[实用新型]一种高校数学教学用演示装置

权利要求书

1.一种高校数学教学用演示装置，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)内壁的下表面固定连接有固定块(2)，所述固定块(2)上固定连接有搅拌桶(3)，所述搅拌桶(3)的背面卡接有搅拌装置(6)，所述搅拌装置(6)的上表面和下表面均通过支撑架(7)与搅拌桶(3)的背面固定连接，所述搅拌桶(3)的上表面卡接有进料管(4)，所述进料管(4)的左侧面设置有阀门(5)，所述搅拌桶(3)的左侧面卡接有出料管(9)，所述出料管(9)的底端伸进收集箱(10)内，所述收集箱(10)搭接在壳体(1)内壁的下表面；

所述壳体(1)内壁的正面固定连接支撑板(11)，所述支撑板(11)的上表面固定连接有防护箱(12)，所述防护箱(12)的上表面与壳体(1)内壁的上表面固定连接，所述防护箱(12)的上表面与壳体(1)上表面开设的通孔(13)相连通，所述通孔(13)的内表面设置有活塞(14)，所述活塞(14)的上表面固定连接有盖板(15)，所述盖板(15)搭接在壳体(1)的上表面，所述防护箱(12)内壁的下表面卡接有弹力装置(16)，所述弹力装置(16)卡接在支撑板(11)上，所述弹力装置(16)的底端与壳体(1)内壁的下表面固定连接，所述弹力装置(16)的表面设置有缓冲垫(17)，所述弹力装置(16)的左右两侧面均固定连接有拉杆(18)，所述壳体(1)的内表面固定连接有第一隔板(19)，所述第一隔板(19)的右侧面固定连接有第二隔板(20)，所述第二隔板(20)与第一隔板(19)垂直且固定连接在壳体(1)的内表面；

所述壳体(1)右侧面开设有放置槽，所述放置槽内活动放置有记录板(25)，所述放置槽的上部和下部均开设有滑槽(21)，所述滑槽(21)的内壁滑动连接有滑块(22)，所述滑块(22)和滑槽(21)的形状均为T形，所述滑块(22)上表面的左侧面固定连接有挡块(23)，所述挡块(23)搭接在凹槽(24)内，所述凹槽(24)开设在滑槽(21)内壁的上表面，所述滑槽(21)的右侧面与壳体(1)的右侧外部相连通，且两个滑块(22)的相对面分别与记录板(25)的上表面和下表面固定连接，所述记录板(25)的右侧面固定连接有把手(26)；

所述搅拌装置(6)包括轴承(61)，所述轴承(61)卡接在搅拌桶(3)的背面，所述轴承(61)的内表面套接有转轴(62)，所述转轴(62)正面的一端固定连接有搅拌叶(8)，所述转轴(62)背面的一端固定连接有电机(63)，所述电机(63)机身的上表面和下表面分别与两个支撑架(7)的相对面固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种高校数学教学用演示装置，其特征在于：所述弹力装置(16)包括滑套(161)，所述滑套(161)贯穿防护箱(12)的底部和支撑板(11)并与防护箱(12)和支撑板(11)卡接，所述滑套(161)的内表面套接有滑杆(162)，所述滑杆(162)的顶端固接有放置板(163)，所述滑杆(162)的底端通过弹簧(164)与壳体(1)内壁的下表面固定连接，所述滑杆(162)的表面设置有缓冲垫(17)，所述缓冲垫(17)的上表面与滑套(161)的下表面搭接，所述滑杆(162)的左右两侧面分别与两个拉杆(18)的相对端固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种高校数学教学用演示装置，其特征在于：所述壳体(1)的左侧面设置有电源(27)，所述电源(27)的左侧面设置有开关(28)。

4.根据权利要求1所述的一种高校数学教学用演示装置，其特征在于：所述电源(27)的输出端通过导线与开关(28)的输入端电连接，所述开关(28)的输出端通过导线与电机(63)的输入端电连接。