[实用新型]一种新型数学教学讲解用演示装置

说明书

一种新型数学教学讲解用演示装置，包括底座，底座底面的四个边角均铰接连接移动轮，移动轮的外侧设有刹车片，刹车片与移动轮铰接连接，底座顶面的中部固定安装电动伸缩杆，电动伸缩杆的上方设有演示板，演示板与电动伸缩杆的活动端通过轴承固定安装，演示板前面的上下两侧均固定安装横板，横板的内侧均开设第一滑槽，两个第一滑槽内设有一个竖杆，竖杆的后面固定安装板擦条。本实用新型能够播放动画，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，当讲解图形题时，能够直接将图像通过显示设备显示，不需要绘画，节约绘图时间，当黑板内容需要更换时，能够大面积擦除，节约时间，提高课堂效率。

技术领域

本实用新型属于教学讲解用演示装置领域，具体地说是一种新型数学教学讲解用演示装置。

背景技术

数学是教学中一门重要的课程，数学教育效果的好坏直接关系到学生逻辑思维的养成，现有的数学教学方式大多依然停留在全板书的教学阶段，部分课堂演示装置只能放在讲台上，这种教学方式枯燥乏味且不够直观，天性活波好动的学生很难对教学内容感兴趣，所以教学效果不好，且复杂的图像进行绘画时浪费时间，黑板内容需要更新时，擦除浪费课堂时间，影响上课进度。

实用新型内容

本实用新型提供一种新型数学教学讲解用演示装置，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种新型数学教学讲解用演示装置，包括底座，底座底面的四个边角均铰接连接移动轮，移动轮的外侧设有刹车片，刹车片与移动轮铰接连接，底座顶面的中部固定安装电动伸缩杆，电动伸缩杆的上方设有演示板，演示板与电动伸缩杆的活动端通过轴承固定安装，演示板前面的上下两侧均固定安装横板，横板的内侧均开设第一滑槽，两个第一滑槽内设有一个竖杆，竖杆的后面固定安装板擦条，板擦条与演示板的前面相接触，横板的内侧开设第二滑槽，第二滑槽位于横板的左侧且位于第一滑槽的前侧，第二滑槽与横板的左面平齐，演示板的左侧设有显示屏，显示屏的上下两侧均固定安装滑条，滑条置于相对应的第二滑槽内且能够沿第二滑槽移动，演示板底面的左侧固定安装控制中心，控制中心与显示屏电性连接。

如上所述的一种新型数学教学讲解用演示装置，所述的竖杆的上下两端均铰接连接滚轮。

如上所述的一种新型数学教学讲解用演示装置，所述的竖杆前面的中部固定安装第一把手。

如上所述的一种新型数学教学讲解用演示装置，所述的下侧的第二滑槽的底面开设数个弧形槽，弧形槽内设有滚珠，滚珠与下侧的滑条的底面相接触。

如上所述的一种新型数学教学讲解用演示装置，所述的上侧的第二滑槽内部的顶面开设凹槽，上侧的滑条顶面的右侧固定安装滑块，滑块置于凹槽内且能够沿凹槽滑动。

如上所述的一种新型数学教学讲解用演示装置，所述的显示屏左面的中部固定安装第二把手。