[实用新型]一种三角形数学教具有效
| 申请号： | 201920107020.7 | 申请日： | 2019-01-22 |
| 公开（公告）号： | CN209534551U | 公开（公告）日： | 2019-10-25 |
| 发明（设计）人： | 刘艳丽 | 申请（专利权）人： | 刘艳丽 |
| 主分类号： | B43K13/00 | 分类号： | B43K13/00 |
| 代理公司： | 上海互顺专利代理事务所(普通合伙) 31332 | 代理人： | 韦志刚 |
| 地址： | 27200*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 直角边杆 横边杆 笔杆 铆钉安装 数学教具 放置槽 加强板 加强筋 圆柱销 杆槽 量角 外圆 斜度 本实用新型 集成式设计 两侧设置 量角中心 使用寿命 收纳 相交处 圆心杆 磁铁 镶嵌 | ||
【权利要求书】：
1.一种三角形数学教具，其特征在于：包括横边杆和直角边杆，所述横边杆和所述直角边杆之间以及所述直角边杆和所述直角边杆之间通过铆钉安装有加强筋，所述横边杆上设置有量角中心圆，两个所述直角边杆之间的设置有量角外圆，所述直角边杆和所述量角外圆之间通过铆钉安装有加强板，两个所述直角边杆相交处设置有磁铁，所述横边杆中间镶嵌有液体斜度尺，所述横边杆两侧设置有杆槽和笔杆放置槽，所述杆槽内通过圆柱销固定有圆心杆，所述笔杆放置槽内通过圆柱销固定有装笔杆。
2.根据权利要求1所述的一种三角形数学教具，其特征在于：所述横边杆、所述直角边杆、所述量角中心圆及所述量角外圆为有机高分子材料一体注塑成型。
3.根据权利要求1所述的一种三角形数学教具，其特征在于：所述横边杆、所述直角边杆、所述量角中心圆及所述量角外圆为上下对称组合结构，上下结构之间通过连接柱固定。
4.根据权利要求1所述的一种三角形数学教具，其特征在于：所述直角边杆和所述加强板之间的固定点沿边长均匀布置，所述量角外圆与所述加强板之间的固定点均匀布置在边长中间1/2的区域内。
5.根据权利要求1所述的一种三角形数学教具，其特征在于：所述圆心杆端部为椭圆表面。
6.根据权利要求1所述的一种三角形数学教具，其特征在于：所述装笔杆为开口式中空杆，所述装笔杆的开口对称布置。
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