[实用新型]一种用于训练学生微课练习的智慧教室

说明书

本申请公开了用于训练学生微课练习的智慧教室，包括：教室本体，其作为教学场地；微课训练系统，多个所述微课训练系统设于所述教室本体内；所述微课训练系统包括：安装于所述教室地板上可相对其活动的转盘，所述转盘上设有至少一个课桌，所述转盘上还设有靠近所述桌子设置的椅子，所述课桌上设有用于录制视屏的学生云台摄像机，所述转盘一侧设有用于书写的板体。教室本体内可以设置多个微课训练系统，使老师能够同时观察更多学生微课训练的情况，解决了由于训练的场地和时间有限，授课老师无法观察多个微课教室内学生的训练情况的技术问题。

【技术领域】

本申请涉及智能化教室领域，具体地说，涉及用于训练学生微课练习的智慧教室。

【背景技术】

目前在师范类院校中，都开设有微课课程帮助学生练习授课的技巧，但是目前的微课都是设置多个微课教室让学生分别进行训练，微课教室内仅有一个用于训练的讲台和多媒体设备，由于训练的场地和时间有限，授课老师无法观察多个微课教室内学生的训练情况，了解学生掌握情况，因此会存在有些学生并没有得到授课老师指点的情况。

【实用新型内容】

本申请所要解决微课教室内仅有一个用于训练的讲台和多媒体设备，由于训练的场地和时间有限，授课老师无法观察多个微课教室内学生的训练情况的技术问题，提供用于训练学生微课练习的智慧教室。

为解决上述技术问题，本申请是通过以下技术方案实现：

一种用于训练学生微课练习的智慧教室，包括：

教室本体，其作为教学场地；

微课训练系统，多个所述微课训练系统设于所述教室本体内；

所述微课训练系统包括：安装于教室地板上可相对其活动的转盘，所述转盘上设有至少一个课桌，所述转盘上还设有靠近所述课桌设置的椅子，所述课桌上设有用于录制视屏的学生云台摄像机，所述转盘一侧设有用于书写的板体。

所述转盘包括：

下固定支架，所述教室地板上设有容纳所述下固定支架的第一凹槽；

支撑轮，其设于所述固定支架上，多个所述支撑轮呈倒扣设置且相邻的两个所述支撑轮之间互呈锐角设置；

上固定架，其与所述下固定支架之间设有一用于支撑的中心固定座；

多个传动电机，其设于所述下固定支架上，且所述上固定架上设有与所述多个传动电机的传动环，所述传动环与所述多个传动电机之间啮合传动。

所述上固定架还包括：

所述传动环，其由连接板和设于所述连接板内的呈圆周分布的多个啮合柱组成；

轨板，所述连接板的上板面与所述轨板的下板面固定，所述下板面与所述支撑轮上设置的轮体接触；

结构架，所述结构架设于所述轨板上，所述结构架上设有与所述教室地板平行的台面。

所述多个传动电机上设有与所述多个啮合柱啮合的齿轮盘，所述多个传动电机上包括传动电机机体和垂直设于所述传动电机机体上的电机轴，所述齿轮盘固定于所述电机轴上。

所述课桌和椅子均设于所述台面上。

所述课桌上设有控制所述多个传动电机开启与关闭的控制开关。

所述板体为电子白板，所述课桌上设有与所述板体连接的电脑。

所述教室本体内还设有用于教学的教师讲台和黑板。

所述教室本体内远离所述教师讲台的一端设有方便观察微课训练的教师双目摄像机。

与现有技术相比，上述申请有如下优点：