[实用新型]一种青少年启迪用美术板有效
申请号: | 201920152851.6 | 申请日: | 2019-01-29 |
公开(公告)号: | CN209616785U | 公开(公告)日: | 2019-11-12 |
发明(设计)人: | 李寅 | 申请(专利权)人: | 北京青橙创客教育科技有限公司 |
主分类号: | B44D3/18 | 分类号: | B44D3/18 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 100080 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 放置盒 拉环 放置板 美术用品 半圆块 固定杆 旋转块 板体 美术 画笔 取出 把手 抽出 本实用新型 便于携带 顶部设置 使用性 滑轮 挡块 弧板 移动 | ||
1.一种青少年启迪用美术板,包括把手(1),其特征在于:所述把手(1)的底部设置有板体(2),所述板体(2)的两侧均设置有弧板(3),所述弧板(3)的一侧设置有第一放置板(4),所述第一放置板(4)的顶部设置有第一放置盒(5),所述第一放置盒(5)的顶部底部均设置有滑轮(6),所述滑轮(6)的一侧设置有挡块(7),所述挡块(7)的一侧设置有半圆块(8),所述半圆块(8)的一侧设置有拉环(9),所述拉环(9)的顶部底部均设置有固定杆(10),所述固定杆(10)的顶部设置有旋转块(11),所述旋转块(11)的另一侧设置有第二放置盒(12)。
2.根据权利要求1所述的一种青少年启迪用美术板,其特征在于:所述第二放置盒(12)的底部设置有第二放置板(15),所述第二放置板(15)与挡块(7)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种青少年启迪用美术板,其特征在于:所述半圆块(8)的底部设置有连接板(13),所述连接板(13)与半圆块(8)铰接。
4.根据权利要求1所述的一种青少年启迪用美术板,其特征在于:所述第一放置板(4)的正面设置有活动块(14),所述活动块(14)的数量为两个。
5.根据权利要求1所述的一种青少年启迪用美术板,其特征在于:所述固定杆(10)的表面设置有第一螺纹,所述弧板(3)的表面设置有凹洞,所述凹洞与第一螺纹螺纹连接。
6.根据权利要求1所述的一种青少年启迪用美术板,其特征在于:所述滑轮(6)的数量为多个,所述固定杆(10)贯穿板体(2)。
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