[实用新型]一种针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌有效
申请号: | 201920284785.8 | 申请日: | 2019-03-07 |
公开(公告)号: | CN209769543U | 公开(公告)日: | 2019-12-13 |
发明(设计)人: | 刘余;杨茜芸;陈少华;李赛;史漫 | 申请(专利权)人: | 湖南中医药大学 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B85/06;A47B13/00;A47B97/00;F21V33/00;A61G13/06 |
代理公司: | 11403 北京风雅颂专利代理有限公司 | 代理人: | 曾志鹏 |
地址: | 410208 湖南省长*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 翻板 侧板 课桌 床板 直线驱动装置 升降板 块侧 本实用新型 铰接轴铰接 理论和实践 端面贴合 理论学习 两用课桌 平行设置 推拿 连接板 上表面 翻转 上端 背对 平齐 下端 针灸 占用 学习 支撑 | ||
1.一种针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,包括平行设置的两块侧板(1),所述侧板(1)的两端之间设有若干个连接板(5)用于连接两块侧板(1),所述侧板(1)的顶部之间设有端面贴合且上表面平齐的翻板一(2)和翻板二(16),所述翻板一(2)和翻板二(16)背对的一端分别通过铰接轴铰接在侧板(1)的两端顶部之间,所述翻板一(2)的下端设有固定在侧板(1)内侧的支撑块(3),所述支撑块(3)用于支撑翻板一(2)并使其保持水平,所述翻板一(2)和翻板二(16)相互贴合的一端分别设有下凸块(20)和上凸块(19),所述上凸块(19)位于下凸块(20)的上端,所述侧板(1)之间设有水平的升降板(9),所述升降板(9)的两端设有支柱(8),所述支柱(8)的上端设有床板(7),所述床板(7)位于翻板一(2)和翻板二(16)的下方,所述侧板(1)的内侧还设有直线驱动装置(12),所述直线驱动装置(12)用于驱动升降板(9)做竖直方向的移动。
2.根据权利要求1所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述翻板二(16)包括避让板(162)和其两端的放置板(161),所述翻板一(2)的上端靠近其铰接轴和放置板(161)的上端靠近其铰接轴的位置均设有铰接的支撑板(17),位于侧板(1)两端上部的连接板(5)背对的一侧设有卡槽一(6),当翻板一(2)逆时针转动至水平位置时,其上端的支撑板(17)可卡入与其同侧的连接板(5)的卡槽一(6)中,当放置板(161)顺时针转动至水平位置时,其上端的支撑板(17)可卡入与其同侧的连接板(5)的卡槽一(6)中,所述翻板一(2)的下端靠近下凸块(20)的位置设有铰接的放书板(22),所述放书板(22)的上端铰接有支架(23),所述翻板一(2)的下端面还设有卡槽二(24)。
3.根据权利要求1所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述直线驱动装置(12)包括竖直固定在侧板(1)内侧的凹形块(122),所述凹形块(122)的两端凹槽内设有转动座(124),所述转动座(124)的轴承内圈设有丝杆(123),所述凹形块(122)的顶部设有电机(121),所述电机(121)的输出轴与丝杆(123)的一端连接,所述升降板(9)的两端与丝杆(123)螺纹连接。
4.根据权利要求3所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述床板(7)的两端设有避让孔(21),所述避让孔(21)用于床板(7)在竖直升降时避让凹形块(122)和电机(121),所述升降板(9)的下端设有万向轮(10)。
5.根据权利要求1所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,其中一个所述侧板(1)的中部上端设有矩形开口,所述矩形开孔的底部设有铰接的侧翻板(13),所述侧翻板(13)的侧面设有锁紧槽(15),设有矩形开口的所述侧板(1)的侧面设有贯穿至锁紧槽(15)的弹簧销(14)。
6.根据权利要求2所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述放置板(161)的下端面设有放置框(4)。
7.根据权利要求2所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述翻板一(2)、放置板(161)和避让板(162)的上端面均设有翻转槽(18)。
8.根据权利要求2所述的针灸推拿学习用的理论和实践两用课桌,其特征在于,所述放书板(22)上端的远离下凸块(20)一端设有照明灯(11)。
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