[实用新型]一种基于思政教学的趣味活泛性示教装置有效
| 申请号： | 201920308338.1 | 申请日： | 2019-03-12 |
| 公开（公告）号： | CN209895580U | 公开（公告）日： | 2020-01-03 |
| 发明（设计）人： | 李津 | 申请（专利权）人： | 湖北工业大学工程技术学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 11724 北京成实知识产权代理有限公司 | 代理人： | 张焱 |
| 地址： | 430000 湖北*** | 国省代码： | 湖北;42 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 旋钮 固定限位板 翻转 升降板 示教 放置板 高度调节杆 装置本体 左右两侧 本实用新型 左右两侧板 顶部端面 前后端面 上下方向 升降调节 示教装置 移动手柄 支撑固定 中间设置 固定轴 抓握 趣味 教学 | ||
1.一种基于思政教学的趣味活泛性示教装置，其特征在于：该基于思政教学的趣味活泛性示教装置包括装置本体(1)，固定限位板(2)，高度调节杆(3)，示教升降板(4)，板调节旋钮(5)，杆调节旋钮(6)和翻转放置板(7)；所述装置本体(1)底部设置有左右方向的固定限位板(2)，且固定限位板(2)左右两侧底部均通过杆调节旋钮(6)固定安装有高度调节杆(3)；所述固定限位板(2)顶部内部通过左右两侧板调节旋钮(5)固定安装有上下方向的示教升降板(4)，且示教升降板(4)前后端面下部均通过固定轴固定安装有翻转放置板(7)；所述示教升降板(4)顶部端面中间设置有抓握移动手柄，且翻转放置板(7)前方端面中间开设有插入翻转凹槽。
2.如权利要求1所述基于思政教学的趣味活泛性示教装置，其特征在于：所述固定限位板(2)U形固定板左右两侧端部下方端面均开设有伸缩固定腔，且固定限位板(2)内部左右两侧端面均设置有上下方向的限位导向条。
3.如权利要求1所述基于思政教学的趣味活泛性示教装置，其特征在于：所述高度调节杆(3)立杆外侧均开设有上下方向的限位导向槽，且高度调节杆(3)立杆底部端面设置有前后方向的半圆头稳定板。
4.如权利要求1所述基于思政教学的趣味活泛性示教装置，其特征在于：所述示教升降板(4)左右两侧端面中间均开设有上下方向带插入孔的导向限位槽，且示教升降板(4)前后端面均开设有放置槽。
5.如权利要求1所述基于思政教学的趣味活泛性示教装置，其特征在于：所述翻转放置板(7)顶部端面开设有左右方向的放置槽，且翻转放置板(7)左右两侧端面中间均设置有半球凸出。
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