[实用新型]一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具

权利要求书

1.一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，包括等腰三角形(1)、正方形(2)和正三角形(3)，其特征在于：所述等腰三角形(1)内部的拐角处皆固定安装有第一内加固条(4)，所述等腰三角形(1)的框架中皆开设有第一安装腔(5)，且第一安装腔(5)的数量为五个，所述正方形(2)内部的拐角处皆固定安装有第二内加固条(6)，所述正方形(2)的框架中皆开设有第二安装腔(7)，且第二安装腔(7)的数量为四个，所述正三角形(3)内部的拐角处皆固定安装有第三内加固条(8)，所述正三角形(3)的框架中皆开设有第三安装腔(12)，且第三安装腔(12)的数量为三个。

2.根据权利要求1所述的一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，其特征在于：所述等腰三角形(1)顶角的角度为60°。

3.根据权利要求1所述的一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，其特征在于：所述等腰三角形(1)内侧的三个拐角处皆通过胶合固定安装有第一边角加固条(9)，所述正方形(2)内侧的四个拐角处皆通过胶合固定安装有第二边角加固条(10)，所述正三角形(3)内侧的三个拐角处皆通过胶合固定安装有第三边角加固条(11)。

4.根据权利要求1所述的一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，其特征在于：所述等腰三角形(1)、和正三角形(3)底端的长度相等。

5.根据权利要求1所述的一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，其特征在于：所述等腰三角形(1)的高度与正方形(2)的高度比为2:1。

6.根据权利要求1所述的一种基于图形拓扑原理的单片空间思维训练教具，其特征在于：所述第一安装腔(5)、第二安装腔(7)和第三安装腔(12)中皆放置有磁铁，且磁铁为圆柱形。