[实用新型]一种便于调节高度的教学用展示板

权利要求书

1.一种便于调节高度的教学用展示板，包括第一展示板(3)、坐标轴(8)、支撑柱(13)和延长杆(16)，其特征在于：所述第一展示板(3)一侧顶部的中间位置处设置有水平仪(7)，且水平仪(7)下方的第一展示板(3)上设置有坐标轴(8)，所述第一展示板(3)的两端皆安装有延长杆(16)，且延长杆(16)的中间位置处设置有加强套(10)，所述延长杆(16)的底端安装有支撑柱(13)，且延长杆(16)的顶端设置有平衡座(1)，所述延长杆(16)两端的底端皆设置有第一滑块(5)，且支撑柱(13)的内部设置有与第一滑块(5)配合的第一滑槽(6)。

2.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的教学用展示板，其特征在于：所述第一展示板(3)内部的中间位置处设置有预留腔(23)，且预留腔(23)的内部安装有第二展示板(4)，所述第二展示板(4)两端的顶部皆设置有第二滑块(24)，且第一展示板(3)的内部设置有与第二滑块(24)配合的第二滑槽(22)，所述第一展示板(3)和第二展示板(4)之间通过第二滑块(24)和第二滑槽(22)构成抽拉式的滑动结构。

3.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的教学用展示板，其特征在于：所述第一展示板(3)两端的中间位置处皆设置有调节板(15)，且调节板(15)远离第一展示板(3)一端的中间位置处设置有导向块(2)，所述延长杆(16)的内部设置有与导向块(2)配合的导向槽(17)，且导向块(2)上方和下方的调节板(15)上皆设置有角度调节块(9)，所述延长杆(16)的内部设置有与角度调节块(9)配合的弧形角度调节槽(18)，且弧形角度调节槽(18)的角度为45°。

4.根据权利要求2所述的一种便于调节高度的教学用展示板，其特征在于：所述第二展示板(4)内部的四个拐角处皆设置有磁石(11)，且第二展示板(4)底端的中间位置处设置有拉环(25)，所述拉环(25)、第二展示板(4)和第一展示板(3)三者的中心在同一竖直线上。

5.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的教学用展示板，其特征在于：所述支撑柱(13)底端的中间位置处设置有支撑座(21)，且支撑座(21)底端的中间位置处安装有滚轮(14)，所述支撑柱(13)、支撑座(21)和滚轮(14)三者之间构成一体化焊接结构。

6.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的教学用展示板，其特征在于：所述支撑柱(13)上均匀设置有第二安装孔(20)，且延长杆(16)上设置有与第二安装孔(20)配合的第一安装孔(12)，所述第一安装孔(12)和第二安装孔(20)之间设置有固定螺栓(19)，且第一安装孔(12)的直径与第二安装孔(20)的直径相等。