[实用新型]照明节能系统有效

专利信息
申请号: 201920444887.1 申请日: 2019-04-03
公开(公告)号: CN210328095U 公开(公告)日: 2020-04-14
发明(设计)人: 朱学莉 申请(专利权)人: 硅湖职业技术学院
主分类号: H05B47/115 分类号: H05B47/115;H05B47/16;H05B47/11;H05B47/18;H04L29/08;H02M7/02
代理公司: 苏州市方略专利代理事务所(普通合伙) 32267 代理人: 刘燕娇
地址: 215300 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 照明 节能 系统
【说明书】:

实用新型公开了一种照明节能系统,包括管理中心主节点、RS‑485网络和各楼层终端节点,所述管理中心主节点通过RS‑485网络与各楼层终端节点连接。本实用新型将整栋教学楼通过RS‑485网络进行教室照明节能统一管理,在教学楼内设置一个管理中心,将管理中心RS‑485主机与每一个楼层的子网主机配置为主干网络,每一个楼层配置为一个RS‑485子网,每一间教室内的控制器作为子网上的一个节点(终端节点),各子节点通过RS‑485双绞线连接到子网主机上。终端节点控制器根据教室内的光照强度、人员情况来控制照明灯具的接通与断开,最大限度地节约教学楼的照明用电,教学楼管理员可在管理中心对整栋教学楼的照明灯具进行自动化管理。

技术领域

本实用新型属于照明技术领域,特别涉及照明节能系统。

背景技术

教学楼是校园建筑的不可缺少的一部分,其照明用电量巨大,同时电能浪费现象随处可见,其主要的原因在于:(1)白天,下课后不及时关闭照明电源,经常会出现教室内无人,灯却一直点亮的现象;(2)晚饭后,学生到教室自习,常常教室里只有一、二个人,却将全部照明灯具全部开启,或者人离开教室时不关闭电源,造成夜间常明灯。(3)此外,照明灯具的寿命通常以小时为单位,无人教室的长明灯一则导致电能的浪费,二则会引起灯具损坏,增加了更换灯具的费用。目前,高校校园教学楼的节能管理主要依靠人工进行,由教学楼管理员定期巡查教室,教室无人时关闭照明灯具,晚上清楼时,统一关闭教室内的照明电源。可见,目前教学楼的节能管理工作的效率低、自动化程度也不高。

校园是人员密集的场所,能耗量一直居高不下,节约能源、建设绿色节能型新校园是众望所归。校园建筑节能具有明显的经济效益和社会效益,是校园管理中不可忽视的工作之一,采用自动化的节能管理方式迫在眉睫。

实用新型内容

实用新型目的:为了克服以上不足,本实用新型的目的是提供照明节能系统,解决了目前教室照明使用过程中存在的教室无人灯具却未关闭,造成电费浪费的情况,同时解决了由于灯具长时间未关闭造成的灯具使用寿命缩短的问题。

技术方案:照明节能系统,包括管理中心主节点、RS-485网络、各楼层终端节点和各楼层子网主机,所述RS-485网络包括RS-485主干网络和若干子网络,所述各楼层终端节点包括教学楼内各楼层的所有教室终端节点,所述管理中心主节点通过RS-485主干网络与各楼层子网主机连接,所述各层教室终端节点通过RS-485双绞线与本楼层子网主机连接,所述管理中心主节点包括PC机和RS-485主控制器,所述PC机和RS-485主控制器通过串口连接,所述子网络将位于同一层的教室终端节点与楼层子网主机之间连接。本实用新型的照明节能系统,主要应用于教学楼中,将整栋教学楼通过RS-485网络进行教室照明节能统一管理。在教学楼内设置一个管理中心,将管理中心RS-485主机与每一个楼层的子网主机配置为主干网络,每一个楼层配置为一个RS-485子网,每一个楼层子网主机为RS-485子网的主节点,每一间教室内的控制器作为子网上的一个子节点。在每一间教室内,终端节点控制器根据教室内的光照强度、人员情况来控制照明灯具的接通与断开,最大限度地节约教学楼的照明用电。教学楼管理员可在管理中心对整栋教学楼的照明灯具进行自动化管理,可以通过上位机图形监视器观察各节点的运行状态,也可对每间教室的照明系统单独进行控制。构建该系统的目的在于通过本系统自动管理教学楼教室照明系统的运行,节约电能。

进一步的,上述的照明节能系统,所述教室终端节点包括电源转换模块、微控制器、人机交互界面、传感器模块、开关执行模块和数据接口,所述电源转换模块与微控制器的电源接口连接,所述人机交互界面与微控制器连接,所述传感器模块与微控制器的输入端连接,所述开关执行模块与微控制器的输出端连接,所述数据接口与微控制器连接。

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