[实用新型]一种教育信息处理系统

说明书

本实用新型提供一种教育信息处理系统，属于计算机网络和通信设备领域，本实用新型在学校、教师、学生和家长之间建立有效的信息采集、应用和沟通机制，借助计算机网络技术和通信技术，采集学生的学习反馈信息，并能够进行长期的积累；从而使教师和学生家长能够及时掌握每个学生的学习情况，并可根据反馈信息有针对性的对学生提供学习帮助。

技术领域

本实用新型涉及计算机网络和通信技术设备领域，尤其涉及一种教育信息处理系统。

背景技术

传统的学校课堂教学中，教师面授讲课，是一种广播式的教育，在一节课的几十分钟时间里，教师需要面对班上几十个学生，无法及时了解每个学生对知识点的掌握情况。

有经验的教师知道哪个知识点难以理解，可以讲解的慢一些，反之就快点，以便提高学生的学习效率。因此把控班上学生对知识点的理解率非常重要。

学生在学习的过程中需要建立错题本，以便对自己知识体体系的薄弱环节进行有针对性的复习和掌握。

另一方面，家长也需要了解自己孩子在学习过程中的难点，并有针对性的提供帮助。

因此，教师、学生和学生家长均需要及时了解和记录教学过程中学生对所讲授的知识的认知情况及表现情况，并对记录的信息进行综合分析和加以利用，以有效的帮助学生成长。

发明内容

为了解决以上技术问题，本实用新型提出了一种教育信息处理系统，能够在学校、教师、学生和家长之间建立有效的信息采集、应用和沟通机制，提高教学领域的信息化、智能化水平。

本实用新型的技术方案是：

一种教育信息处理系统，该系统主要包括与教育云端相连的教室端和教师端，

其中：

所述教室端，主要包括学生信息采集终端，用于采集和识别学生身份信息及学习状态，并将学生输入的信息传送给所述教育云端；

还包括学生动态识别设备，用于识别全体同学的情绪，如厌倦、聚精会神，从而让教师知道所有学生听课时的动态和反应，以便及时调整讲课重点。

所述教师端，用于根据教学需要制作教学内容、讲解知识点和设计测验题，并通过所述教育云端与所述教室端的学生进行教学互动。

所述教育云端，用于通过学生信息采集终端采集和识别学生身份信息，并能够并行接收和记录学生输入的信息，及按照相应的规则统计结果；还用于通过教师端根据日常采集的学生对知识点的掌握程度，对学习效果进行统计和支持查询。

进一步的，包括家庭端，用于接收所述教育云端上形成的数据记录。

其中，所述的学生信息采集终端，进一步包括学生身份识别模块、显示模块、信息处理模块、输入模块、表情识别模块和网络通信模块；其中：所述学生身份识别模块，用于识别或录入学生的身份信息；所述信息输入模块，用于输入答题信息的内容；所述显示模块，用于显示所输入的内容和显示从教育云端接收的信息内容；所述信息处理模块，用于连接所述的以上各功能模块，并处理各个模块相关的信息；表情识别模块，用于识别学生学习时表现的情绪，如烦躁、平静或愉悦等，通过分析学生的情绪进一步分析个体学生学习的状态；所述网络通信模块，用于与所述教育云端进行数据交换。

所述学生身份识别模块为键盘或指纹识别模块。

所述信息输入模块为键盘、鼠标、手写板、触摸屏中的一种或多种。

所述显示模块具体为投影仪或液晶显示屏。

所述信息处理模块为DSP、CPU或MPU。

所述表情识别模块为带摄像头的，内置基于表情模板的匹配程序的检测器。