[实用新型]一种公开课用教具摆放装置有效
申请号: | 201920537555.8 | 申请日: | 2019-04-19 |
公开(公告)号: | CN210077075U | 公开(公告)日: | 2020-02-18 |
发明(设计)人: | 郭少卿;赵越凡;陈彦龙 | 申请(专利权)人: | 河北机电职业技术学院 |
主分类号: | A47B81/00 | 分类号: | A47B81/00;A47B91/06;A47B57/20 |
代理公司: | 石家庄轻拓知识产权代理事务所(普通合伙) 13128 | 代理人: | 侯迎新 |
地址: | 054000 河*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 公开 教具 摆放 装置 | ||
1.一种公开课用教具摆放装置,包括安装底座(1)以及固定安装在所述安装底座(1)底面四角处的移动轮(101),其特征在于:所述安装底座(1)外侧四周均雕刻有书卷花纹(102),所述安装底座(1)顶面紧密焊接有摆放架(2),所述摆放架(2)左右两侧均雕刻有祥云花纹(201),所述摆放架(2)前侧通过铰链铰接有防护玻璃门(202),所述防护玻璃门(202)左端外侧固定安装有把手(203),所述防护玻璃门(202)左端内侧相对把手(203)的位置固定安装有锁头(204),所述锁头(204)与摆放架(2)左端前侧的锁槽(205)卡接配合,所述摆放架(2)内侧下部还焊接有多个呈矩形排列的箱柜(206),并在所述摆放架(2)内侧上部设置有调节支架(3)。
2.根据权利要求1所述的一种公开课用教具摆放装置,其特征在于:所述调节支架(3)包括上支撑板(301)和下支撑板(302),所述下支撑板(302)左右两端均与摆放架(2)内壁固定连接,所述上支撑板(301)左右两端均与摆放架(2)内壁滑动连接,并在所述上支撑板(301)和下支撑板(302)之间设置有两个对称排列的导向组件(4)以及在所述导向组件(4)后侧设置有调节组件(5)。
3.根据权利要求2所述的一种公开课用教具摆放装置,其特征在于:所述导向组件(4)包括套筒(401),所述套筒(401)上端内侧滑动连接的套杆(402),所述套筒(401)下端与下支撑板(302)顶面固定连接,所述套杆(402)上端与上支撑板(301)底面固定连接。
4.根据权利要求3所述的一种公开课用教具摆放装置,其特征在于:所述调节组件(5)包括连杆(501),所述连杆(501)两端对称开设有两个滑动槽(502),所述滑动槽(502)内滑动连接有限位杆(503),所述限位杆(503)内侧呈线性等间距开设有多个限位槽(504),两个所述限位杆(503)之间焊接有固定杆(507),且所述固定杆(507)顶面与上支撑板(301)底面后端固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种公开课用教具摆放装置,其特征在于:所述连杆(501)上相对滑动槽(502)一侧的位置开设有卡接槽(505),所述卡接槽(505)内部与滑动槽(502)内部相连通,并在所述卡接槽(505)内设置有销轴(506),所述销轴(506)与卡接槽(505)内壁滑动连接,且所述销轴(506)中部外侧与限位槽(504)卡接配合。
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