[实用新型]一种辅导员教学管理用学生工作展示机构

权利要求书

1.一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)的底部固定连接有支架(2)，所述壳体(1)的顶部活动连接有顶盖(3)，所述顶盖(3)顶部的前侧和后侧均固定连接有把手(4)，所述顶盖(3)的后侧固定连接有限位板(5)，所述壳体(1)的后侧固定连接有外壳(6)，所述外壳(6)的内腔活动连接有活动杆(7)，所述活动杆(7)的后侧贯穿延伸至外壳(6)的后侧并固定连接有拉块(8)，所述活动杆(7)的前侧贯穿延伸至外壳(6)的内腔并固定连接有连接板(9)，所述活动杆(7)的表面活动连接有第一弹簧(10)，所述第一弹簧(10)的前侧与连接板(9)固定连接，所述第一弹簧(10)的后侧与外壳(6)的内壁固定连接，所述连接板(9)后侧的顶部和底部均固定连接有稳定机构(11)，所述连接板(9)的前侧固定连接有第一卡块(12)，所述限位板(5)的底部贯穿延伸至外壳(6)的内腔，所述限位板(5)靠近连接板(9)的一侧固定连接有第二卡块(13)，所述顶盖(3)的底部固定连接有密封条(14)，所述顶盖(3)的底部固定连接有固定板(15)，所述固定板(15)的前侧固定连接有第二弹簧(16)，所述第二弹簧(16)的前侧固定连接有压紧板(17)，所述压紧板(17)的后侧与固定板(15)活动连接，所述压紧板(17)的左侧和右侧均固定连接有捏块(18)，所述壳体(1)的前侧固定连接有观察镜(19)。

2.根据权利要求1所述的一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，其特征在于：所述稳定机构(11)包括伸缩管(1101)，所述伸缩管(1101)靠近外壳(6)内壁的一侧与外壳(6)的内壁固定连接，所述伸缩管(1101)的内腔活动连接有伸缩杆(1102)，所述伸缩杆(1102)的前侧贯穿延伸至伸缩管(1101)的前侧并与连接板(9)固定连接，所述伸缩杆(1102)的后侧贯穿延伸至伸缩管(1101)的内腔并固定连接有移动板(1103)，所述移动板(1103)靠近伸缩管(1101)内壁的一侧与伸缩管(1101)的内壁接触。

3.根据权利要求2所述的一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，其特征在于：所述伸缩管(1101)的前侧开设有与伸缩杆(1102)配合使用的伸缩孔，所述伸缩杆(1102)的前侧穿过伸缩孔并与连接板(9)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，其特征在于：所述壳体(1)的顶部开设有与密封条(14)配合使用的密封槽，所述密封条(14)的底部延伸至密封槽的内腔并与密封槽的内壁接触。

5.根据权利要求1所述的一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，其特征在于：所述外壳(6)的顶部开设有与限位板(5)配合使用的移动孔，所述限位板(5)的底部穿过移动孔并延伸至外壳(6)的内腔，所述外壳(6)的后侧开设有与活动杆(7)配合使用的活动孔，所述活动杆(7)的后侧穿过活动孔并与拉块(8)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种辅导员教学管理用学生工作展示机构，其特征在于：所述第一卡块(12)的数量为多个，且第一卡块(12)均匀分布于连接板(9)的前侧，所述第二卡块(13)的数量为多个，且第二卡块(13)均匀分布于限位板(5)的后侧。