[实用新型]一种改良的实验教学试管架

说明书

本实用新型涉及实验用品技术领域，公开了一种占用空间较小且成本较低的改良的实验教学试管架。包括上层板、下层板及设置于上层板与下层板之间的隔层板，在上层板及下层板右侧末端的每一侧面至少形成有两个第一凸起部，在第一凸起部上形成有用于连接的凸杆，在隔层板的两端至少形成有对称的两个第二凸起部，在隔层板的两侧设有垂直的固定板，在固定板的两个侧面的中部设有对侧的凸起的定位槽，在固定板的上端面内至少形成有三个凹孔，在固定板的下端面内至少形成有三个凹孔，凹孔用于固定凸杆，在每个第一凸起部或第二凸起部的延伸侧设置有拼接板，在每块拼接板的一侧形成有凹槽，凹槽与试管架的凸起部啮合，使得试管架往径向延伸拼装。

技术领域

本实用新型涉及实验用品技术领域，更具体地说，涉及一种改良的实验教学试管架。

背景技术

试管架在实验教学中是较为常用的辅助用具。通常，试管架在大多数教学实验中操作者仅使用第一行(十孔)，仅小部分实验需要用十二孔或以上便于观察梯度变化。但实验室每位操作者均需配置一个，需大量采购，占空间，使用成本较高。并且在平时操作过程中，部分操作者未作标记而造成加样错误。因此，现有技术中提供一种占用空间较小且成本较低的带标记的改良的实验教学试管架。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于提供一种占用空间较小且成本较低的改良的实验教学试管架。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：构造一种改良的实验教学试管架，具有径向设置的试管架，所述试管架包括上层板、下层板及设置于所述上层板与所述下层板之间的隔层板，在所述上层板及所述隔层板内形成有用于放置试管的圆孔，

在所述上层板及所述下层板右侧末端的每一侧面至少形成有两个第一凸起部，在所述第一凸起部上形成有用于连接的凸杆，

在所述隔层板的两端至少形成有对称的两个第二凸起部，在所述隔层板的两侧设有垂直的固定板，在所述固定板的两个侧面的中部设有对侧的凸起的定位槽，在所述固定板的上端面内至少形成有三个凹孔，在所述固定板的下端面内至少形成有三个凹孔，所述凹孔用于固定所述凸杆，

在每个所述第一凸起部或所述第二凸起部的延伸侧设置有拼接板，在每块所述拼接板的一侧形成有凹槽，所述凹槽与所述试管架的凸起部啮合，使得所述试管架往径向延伸拼装。

可选地，任一所述凹孔的内径大于或等于对应任一所述连接凸杆的外径。

可选地，所述试管架的内部为镂空结构。

可选地，在所述试管架的前侧标注有前侧标志线及试管位置标记。

可选地，所述试管架的下层板面积大于上层板。

在本实用新型所述的改良的实验教学试管架中，具有径向设置的试管架。其中，在试管架的顶部形成有用于放置试管的圆孔，及在试管架的上下层最右边每一侧面至少形成有两个凸起部且在每个凸起部的延伸侧设置有拼接板，其中，在每块拼接板的一侧形成有凹槽。通过拼接板上的凹槽与试管架的凸起部啮合，固定在试管架的一侧，组成新的试管架。并且所述试管架前侧标注有前侧标志线及试管位置标记。与现有的技术相比，本实用新型的改良的实验教学试管架更有灵活性，可以根据实验的需要而进行拼装，能够有效地减少购置试管架的成本。并设有前标志线及试管位置标记，防止加样错误。

附图说明

下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，附图中：

图1是改良的实验教学试管架的立体结构示意图；

图2a是下层板的俯视结构结构示意；

图2b是固定板的立体结构示意图；

图2c是隔层板的立体结构示意图；

图2d是上层板的仰视结构示意图；