[实用新型]一种高校英语教学用词根词缀组合教具有效
申请号: | 201920616457.3 | 申请日: | 2019-04-30 |
公开(公告)号: | CN209928728U | 公开(公告)日: | 2020-01-10 |
发明(设计)人: | 林立娜 | 申请(专利权)人: | 吉林师范大学 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 23213 哈尔滨华夏松花江知识产权代理有限公司 | 代理人: | 高志光 |
地址: | 136000 吉*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 词根词缀 转动连接 伸缩架 底轴 上套 本实用新型 上部固定板 过渡滚筒 固定轴 下部固定板 固定支架 上下两端 十字交叉 英语教学 影响教学 支撑滚筒 自由组合 组合教具 左右两侧 固定板 书写纸 压板压 卷簧 压板 支架 教学 黑板 书写 英语 锻炼 教师 应用 学生 | ||
1.一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其组成包括:伸缩架,所述的伸缩架的上下两端设置有固定板,其特征是:所述的伸缩架是由分别设置在左右两侧的一组通过固定轴转动连接的十字交叉板组成的结构,所述的固定轴上套有两个支撑滚筒,位于上部所述的固定板前后两侧固定支架,所述的支架上套有两个过渡滚筒,位于下部所述的固定板的前后两侧的与底轴转动连接,所述的底轴上套有书写纸筒,所述的底轴上设置有卷簧,位于上部所述的固定板上与压板转动连接,所述的压板压在所述的过渡滚筒上。
2.根据权利要求1所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其特征是:所述的支撑滚筒和所述的过渡滚筒的两侧都具有限位板。
3.根据权利要求1或2所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其特征是:所述的支撑滚筒和所述的过渡滚筒上都设置有一层橡胶垫。
4.根据权利要求1所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其特征是:所述的过渡滚筒的端部的限位板上设置有一组圆槽,所述的压板底部的固定销插入到所述的圆槽内。
5.根据权利要求4所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其特征是:所述的圆槽的个数为8-10个。
6.根据权利要求5所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具,其特征是:所述的圆槽的直径为所述的固定销直径的1.5倍。
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