[实用新型]一种高校英语教学用词根词缀组合教具

说明书

一种高校英语教学用词根词缀组合教具。词根词缀的组合教学时需要教师将词根词缀分别书写在黑板上，影响教学效率，同时也不能锻炼学生的自由组合能力。本实用新型包括：伸缩架(9)，伸缩架的上下两端设置有固定板(10)，伸缩架是由分别设置在左右两侧的一组通过固定轴(5)转动连接的十字交叉板(11)组成的结构，固定轴上套有两个支撑滚筒(6)，位于上部固定板前后两侧固定支架(3)，支架上套有两个过渡滚筒(2)，位于下部固定板的前后两侧的与底轴(13)转动连接，底轴上套有书写纸筒(8)，底轴上设置有卷簧(12)，位于上部固定板上与压板(1)转动连接，压板压在过渡滚筒上。本实用新型应用于高校英语的词根词缀教学。

技术领域

本实用新型涉及一种英语教具，具体涉及一种高校英语教学用词根词缀组合教具。

背景技术

目前在进行英语词根缀教学时，都是教师根据单词进行拆分然后供学生学习，在进行词根词缀的组合教学时需要教师将词根词缀一个个的分别书写在黑板上，影响教学效率，同时也不能锻炼学生的自由组合能力。

发明内容

本实用新型的目的是解决教师在进行英语词根词缀教学时需要分别书写在黑板上影响教学效率问题，提供一种可以锻炼学生自由组合能力的一种高校英语教学用词根词缀组合教具。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种高校英语教学用词根词缀组合教具，其组成包括：伸缩架，所述的伸缩架的上下两端设置有固定板，所述的伸缩架是由分别设置在左右两侧的一组通过固定轴转动连接的十字交叉板组成的结构，所述的固定轴上套有两个支撑滚筒，位于上部所述的固定板前后两侧固定支架，所述的支架上套有两个过渡滚筒，位于下部所述的固定板的前后两侧的与底轴转动连接，所述的底轴上套有书写纸筒，所述的底轴上设置有卷簧，位于上部所述的固定板上与压板转动连接，所述的压板压在所述的过渡滚筒上。

所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具，所述的支撑滚筒和所述的过渡滚筒的两侧都具有限位板。

所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具，所述的支撑滚筒和所述的过渡滚筒上都设置有一层橡胶垫。

所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具，所述的过渡滚筒的端部的限位板上设置有一组圆槽，所述的压板底部的固定销插入到所述的圆槽内。

所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具，所述的圆槽的个数为8-10个。

所述的一种高校英语教学用词根词缀组合教具，所述的圆槽的直径为所述的固定销直径的1.5倍。

本实用新型所达到的有益效果是：

1.本实用新型通过伸缩架的设置，使得书写有词根和词缀的书写纸筒能够展示在伸缩架上，然后教师可以根据书写纸上的词根词缀进行组合教学。

2.本实用新型可以同时展示几个词根和几个词缀，可以锻炼学生的自由组合能力，同时可以提高教师的自由组合教学效率。

3.本实用新型在不使用时可以下压上部的固定板使其压缩，便于放置和携带，节省体积。

4.本实用新型设置过渡滚筒和支撑滚筒，可以保证书写纸展示处于竖直状态，方便观看，同时便于切换展示的词根词缀。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

附图1是本实用新型的主视图；

附图2是本实用新型的侧视图；