[实用新型]一种多功能教育技术学科用展示讨论装置有效
申请号: | 201920813601.2 | 申请日: | 2019-05-31 |
公开(公告)号: | CN211349615U | 公开(公告)日: | 2020-08-25 |
发明(设计)人: | 郭睿南;谭冠林 | 申请(专利权)人: | 云南农业大学 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;G09B19/00;B43L1/00 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 650201 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 教育 技术 学科 展示 讨论 装置 | ||
1.一种多功能教育技术学科用展示讨论装置,包括边框(1),其特征在于:所述边框(1)的左右两侧均固定装配有支架(2),所述边框(1)的内壁固定装配有第一写字板(3),所述第一写字板(3)的前侧面底端开设有滑槽(4),所述滑槽(4)的内壁左右两侧均滑动卡接有滑块(5),所述滑块(5)的前表面固定装配有第二写字板(6),所述滑槽(4)的内壁后侧左右两端均开设有条形孔(7),且条形孔(7)贯穿第一写字板(3),所述条形孔(7)的内壁外侧端固定装配有套筒(8),所述套筒(8)的后侧面左右两侧均固定贯穿有空心杆(13),所述套筒(8)的内壁固定装配有弹簧(9),所述弹簧(9)的前侧端固定装配有外壳(10),且外壳(10)位于滑槽(4)内,所述外壳(10)内壁固定装配有扩音器(11),所述外壳(10)的后表面左右两侧均固定装配有连接杆(12),所述连接杆(12)贯穿空心杆(13),且延伸至套筒(8)外侧,两个所述连接杆(12)的后侧端均固定装配有圆环(14),所述圆环(14)的内壁后侧端固定装配有支杆(15),所述支杆(15)的前侧端转动装配有滚轮(16),两个所述圆环(14)的内壁插接有横杆(17),且横杆(17)的后侧面与滚轮(16)紧密贴合,所述横杆(17)的侧端固定装配有凸块(18),所述凸块(18)的内侧端装配有固定装置(20),所述固定装置(20)的内侧端装配有竖杆(19),所述竖杆(19)贯穿条形孔(7)与滑块(5)固定装配。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教育技术学科用展示讨论装置,其特征在于:所述固定装置(20)包括卡槽(201),所述卡槽(201)开设于凸块(18)的内侧面,所述卡槽(201)的前后两端均插接有插杆(202),两个所述插杆(202)之间固定装配有螺母(203),所述竖杆(19)的外侧面固定装配有底座(204),所述底座(204)与凸块(18)紧密贴合,所述竖杆(19)的后侧贯穿有螺栓(205),所述螺栓(205)贯穿螺母(203),且螺栓(205)与螺母(203)螺接相连。
3.根据权利要求1所述的一种多功能教育技术学科用展示讨论装置,其特征在于:两个所述支架(2)之间固定装配有连杆(21)。
4.根据权利要求1所述的一种多功能教育技术学科用展示讨论装置,其特征在于:所述支架(2)的底端固定装配有底板(22)。
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