[实用新型]一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌

权利要求书

1.一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，包括底座（1）、支撑柱（2）、升降机构（3）和翻转机构（7），其特征在于：所述底座（1）的顶端固定有支撑柱（2），且支撑柱（2）顶部的中心位置处安装有第一气动撑杆（11），所述第一气动撑杆（11）的顶端穿过直线轴承（10）并固定有托板（4），且托板（4）的顶端与支撑柱（2）正上方的底板（5）底端固定连接，所述支撑柱（2）的顶部套装有升降机构（3），且升降机构（3）的顶端与托板（4）的底端固定连接，所述底板（5）的正上方设有多媒体显示屏（8），且多媒体显示屏（8）两侧的底板（5）顶部皆卡接有围板（6），所述围板（6）的顶部皆安装有翻转机构（7），并且2个翻转机构（7）之间相互卡合。

2.根据权利要求1所述的一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，其特征在于：所述升降机构（3）从内到外依次设有外螺纹（301）、螺套（302）以及扳手卡环（303），支撑柱（2）顶部的外侧壁上设有外螺纹（301），外螺纹（301）与支撑柱（2）外侧的螺套（302）内壁相互丝合，螺套（302）的两外侧壁上皆焊接有扳手卡环（303）。

3.根据权利要求1所述的一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，其特征在于：所述底板（5）顶端的两侧皆固定有定位条板（13），且定位条板（13）之间的后侧通过横杆（15）固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，其特征在于：所述翻转机构（7）从下到上依次设有限位凸块（701）、支片（702）以及桌面板（703），围板（6）顶部的外侧壁上等间距固定有限位凸块（701），围板（6）的顶端铰接有桌面板（703），桌面板（703）顶端的左侧等间距铰接有支片（702），支片（702）的一端皆与限位凸块（701）相互接触。

5.根据权利要求3所述的一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，其特征在于：所述多媒体显示屏（8）底端的两侧皆安装有固定条板（9），且固定条板（9）的后侧皆通过2个连杆（12）与定位条板（13）的前侧相铰接。

6.根据权利要求5所述的一种用于大学英语听力教学的多媒体课桌，其特征在于：所述横杆（15）的前侧对称铰接有2个第二气动撑杆（14），且第二气动撑杆（14）的顶端皆与固定条板（9）前侧的连杆（12）相铰接。