[实用新型]一种易于教师携带的英语教学展板

权利要求书

1.一种易于教师携带的英语教学展板，包括第一展板（4）、第二展板（5）和第三展板（6），其特征在于：所述第一展板（4）、第二展板（5）和第三展板（6）四角处均设置有支撑套（3），所述支撑套（3）上设置有若干个规格相同的转动装置（14），所述转动装置（14）由支撑架（15）、轴（16）和转动连接销（17）组成，所述转动装置（14）上设置有支撑腿（1）和支撑伸缩杆（2），所述第一展板（4）、第二展板（5）和第三展板（6）上设置有若干个规格相同的支撑杆（7），所述第一展板（4）和第三展板（6）两端均设置有提手（8），所述第一展板（4）和第二展板（5）、第二展板（5）和第三展板（6）之间均设置有旋转装置（9），所述旋转装置（9）由支撑轴（18）、凹槽（21）、滑动块（20）组成，所述支撑套（3）上设置有若干个规格相同的轴承（19），所述轴承（19）内连接有滑动块（20），所述滑动块（20）下端内嵌在凹槽（21）内，所述凹槽（21）设置有在支撑轴（18）上，所述第一展板（4）和第三展板（6）背面均设置有四个规格相同吸盘（13），所述第一展板（4）上设置有两个规格相同的固定卡槽（10），所述第三展板（6）上设置有两个规格相同的固定卡扣（11），所述固定卡槽（10）上设置有固定皮带（12）。

2.根据权利要求1所述的一种易于教师携带的英语教学展板，其特征在于：所述支撑套（3）上设置有支撑架（15），所述支撑架（15）上通过轴承连接有轴（16），所述轴（16）上设置有转动连接销（17），所述支撑架（15）内嵌在支撑套（3）内。

3.根据权利要求1所述的一种易于教师携带的英语教学展板，其特征在于：所述第一展板（4）和第三展板（6）上侧支撑套（3）通过转动装置（14）连接有支撑伸缩杆（2），所述第一展板（4）和第三展板（6）下侧支撑套（3）通过转动装置（14）连接有支撑腿（1）。

4.根据权利要求1所述的一种易于教师携带的英语教学展板，其特征在于：所述支撑腿（1）的长度与第一展板（4）的长度略短，且支撑腿（1）下端与第一展板（4）通过固定卡扣进行固定。

5.根据权利要求1所述的一种易于教师携带的英语教学展板，其特征在于：所述支撑伸缩杆（2）伸长前与支撑腿（1）长度相同，所述支撑伸缩杆（2）伸缩后是支撑腿（1）长度的两倍，所述支撑伸缩杆（2）下端与第一展板（4）通过固定卡扣进行固定。

6.根据权利要求1所述的一种易于教师携带的英语教学展板，其特征在于：所述固定皮带（12）另一端固定在固定卡扣（11）上。