[实用新型]一种学生用拉杆书包有效

专利信息
申请号: 201920920403.6 申请日: 2019-06-19
公开(公告)号: CN210329742U 公开(公告)日: 2020-04-17
发明(设计)人: 徐清亮 申请(专利权)人: 徐清亮
主分类号: A45F3/04 分类号: A45F3/04;A45C13/10;A45C13/26;A45C13/38
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 200127 上海市浦*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 拉杆 书包
【权利要求书】:

1.一种学生用拉杆书包,其特征在于:包括撑板(1)、伸缩拉杆(2)、横杆(3)、紧固栓(4)、固定板(5)、连接提杆(6)、书包(7)、第一魔术贴子帖(8)、万向轮(9)、弹性束带(10)、第一魔术贴母帖(11)、第二魔术贴子帖(12)、第二魔术贴母帖(13)、第三魔术贴母帖(14)、第三魔术贴子帖(15);所述的一种学生用拉杆书包,主体为一撑板(1)和其上安装的伸缩拉杆(2)和书包(7),以及由横杆(3)、紧固栓(4)构成的调节结构,以及安装在固定板(5)和书包(7)上,由第一魔术贴子帖(8)、第三魔术贴母帖(14)、固定板(5)构成的上连接结构,以及安装在撑板(1)和书包(7)上由第二魔术贴子帖(12)、第二魔术贴母帖(13)构成的下连接结构,以及安装在撑板(1)和书包(7)上由弹性束带(10)、第一魔术贴母帖(11)、第三魔术贴子帖(15)构成的侧连接结构,以及安装在所述撑板(1)下方的四个万向轮(9),所述撑板(1)为一平板结构,撑板(1)的后侧设有一安装座,安装座上嵌套有两个伸缩拉杆(2),每个伸缩拉杆(2)由两个互相嵌套的滑杆构成,两个伸缩拉杆上方通过一连接提杆(6)连接,所述书包为普通的硬质书包。

2.根据权利要求1所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:所述调节结构中,所述的两个伸缩拉杆(2)上共同嵌套有一横杆(3),横杆(3)通过两个穿孔连接在两个伸缩拉杆(2)上,并穿孔的横截轮廓大于伸缩拉杆(2)的横截轮廓外径并等边距,所述横杆(3)的一侧设有一贯穿的螺纹孔,螺纹孔内通过螺纹配合有一紧固栓(4)。

3.根据权利要求1所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:所述上连接结构中,所述固定板(5)为板状结构并固定板(5)连接固定在横杆(3)上,所述固定板(5)的端面上通过黏胶固定有一第三魔术贴母帖(14),所述书包的背侧通过缝纫或者黏胶固定有一第一魔术贴子帖(8)。

4.根据权利要求1所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:所述下连接结构中,书包的底部通过缝纫或者黏胶固定有一第二魔术贴母帖(13),所述撑板(1)的上部通过黏胶固定有一第二魔术贴子帖(12)。

5.根据权利要求1所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:所述侧连接结构中,书包的两侧分别通过缝纫或者黏胶固定有一第三魔术贴子帖(15),撑板(1)的两侧各设有一根有弹性布料制成的弹性束带(10),每根弹性束带(10)的另一端缝纫固定有一第一魔术贴母帖(11)。

6.根据权利要求1所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:所述撑板(1)四角各设有一轴孔,每个轴孔内通过轴承连接有一万向轮(9)。

7.根据权利要求1或6所述的一种学生用拉杆书包,其特征在于:靠近伸缩拉杆与撑板连接处的所述万向轮还设有升降机构,所述升降机构用于调节所述撑板被所述万向轮支起的高度。

8.根据权利要求7所述的一种学生用拉杆书,包其特征在于:所述升降机构包括升降板和螺栓,所述升降板一端开设轴孔,在所述轴孔内通过轴承连接万向轮,所述升降板的另一端通过开设于所述撑板上的贯穿孔贯穿撑板并延伸至所述撑板上方,在所述升降板上开设有若干限位螺孔,所述螺栓通过螺栓孔连接于所述撑板的侧端,其中,所述螺栓孔连通所述贯穿孔,在所述升降板调整到位后通过所述螺栓螺纹连接于所述限位螺孔。

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