[实用新型]一种小学数学教学用具

权利要求书

1.一种小学数学教学用具，包括计算板、固定台和支撑架，其特征在于：所述固定台的底部固定安装有支撑架，所述固定台的顶部固定安装有计算板，所述计算板表面的固定台顶部通过固定架固定安装有几何板，所述固定架一侧的计算板表面固定安装有数字转盘，所述几何板一侧的固定台顶部固定安装有底座，所述底座的顶部固定安装有天平秤，所述计算板的内部固定安装有铁板，所述计算板另一端的表面设置有计算区，所述计算区的下端设置有数字区，所述数字区的表面固定安装有数字吸铁石。

2.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述天平秤表面的底座顶部固定安装有砝码，且砝码的顶部固定安装有把手。

3.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述数字转盘的表面固定安装有指针，且指针与数字转盘之间设置有隔离垫。

4.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述几何板的表面等间距固定安装有圆柱，且圆柱之间设置有橡皮带。

5.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述支撑架之间固定安装有加固杆，且加固杆的表面涂覆有防腐蚀层。

6.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述支撑架的底部固定安装有垫台，且垫台的表面涂覆有防氧化层。