[实用新型]文科教学用自动读写装置

权利要求书

1.文科教学用自动读写装置，其特征在于包括第一支架、第一步进电机、第一丝杆、第一丝杆螺母、安装板、第二支架、第二步进电机、第二丝杆、第二丝杆螺母、悬臂、夹持组件、音响设备，所述的第一支架位于黑板上端，所述的第一支架与黑板上端的墙壁通过膨胀螺丝固定连接，所述的第一步进电机位于第一支架左侧，所述的第一步进电机与第一支架螺纹相连，所述的第一丝杆位于第一步进电机前端，所述的第一丝杆与第一步进电机螺纹相连，所述的第一丝杆螺母贯穿于第一丝杆外壁，所述的第一丝杆螺母与第一丝杆螺纹相连，所述的安装板位于第一丝杆螺母外壁，所述的安装板与第一丝杆螺母螺纹相连，所述的第二支架位于安装板上端，所述的第二支架与安装板螺纹相连，所述的第二步进电机位于第二支架上端，所述的第二步进电机与第二支架螺纹相连，所述的第二丝杆位于第二步进电机前端，所述的第二丝杆与第二步进电机螺纹相连，所述的第二丝杆螺母贯穿于第二丝杆外壁，所述的第二丝杆螺母与第二丝杆螺纹相连，所述的悬臂位于第二丝杆螺母外壁，所述的悬臂与第二丝杆螺母螺纹相连，所述的夹持组件位于悬臂下端，所述的夹持组件与悬臂螺纹相连，所述的音响设备位于教室讲台侧边。

2.如权利要求1所述的文科教学用自动读写装置，其特征在于所述的夹持组件由夹持管、夹持座、弹簧组成。

3.如权利要求2所述的文科教学用自动读写装置，其特征在于所述的夹持管位于悬臂下端，所述的夹持管与悬臂螺纹相连。

4.如权利要求2所述的文科教学用自动读写装置，其特征在于所述的夹持座为硅胶套，所述的夹持座位于夹持管内部，所述的夹持管与夹持座滑动相连。

5.如权利要求2所述的文科教学用自动读写装置，其特征在于所述的弹簧位于夹持管内部底端，所述弹簧与夹持管胶水相连。