[实用新型]一种数学教学用教学板

说明书

一种数学教学用教学板，包括板体、外框、板擦、收纳区和尺具；外框设置在板体的外周面；板体上设置有隔离板，隔离板将板体分割成展示区和收纳区；尺具的中部设置有蓄电池和用于接收无线充电板电能的充电线圈；充电线圈与蓄电池串联电性连接；尺具上设置有多个按钮；按钮包括安装板、接触板、弹簧开关和外包层；安装板深入尺具的内部，安装板上设置有接线柱；接触板突出尺具的外表面，接触板朝向安装板的一侧设置有电磁铁；本实用新型提出一种数学教学用教学板，本实用新型中，尺具上设置有多个按钮，按钮按下时尺具可以方便的吸附在板体上，使用更加省力、更加方便。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种数学教学用教学板。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用；对于数学学科来说往往需要使用在教学板上绘制图形，现有技术中一般需要老师手持尺具按压在教学板上进行划线作图，划线作图的过程中尺具容易晃动，作图的精确性不高，同时老师使用起来也较为费力。

为解决上述问题，本申请中提出一种数学教学用教学板。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的现有技术中一般需要老师手持尺具按压在教学板上进行划线作图，划线作图的过程中尺具容易晃动，作图的精确性不高，同时老师使用起来也较为费力的技术问题，本实用新型提出一种数学教学用教学板，本实用新型中，尺具上设置有多个按钮，按钮按下时尺具可以方便的吸附在板体上，使用更加省力、更加方便。

(二)技术方案

为解决上述问题，本实用新型提供了一种数学教学用教学板，包括板体、外框、板擦、收纳区和尺具；

外框设置在板体的外周面；板体上设置有隔离板，隔离板将板体分割成展示区和收纳区；收纳区设置有若干个便于挂接尺具的挂钩；位于展示区的板体采用不锈钢材料制成；位于收纳区的板体从外到内依次设置有保护壳、无线充电板和绝缘板；绝缘板内设置有电缆线，电缆线的一端与电源适配器电性连接，另一端与无线充电板电性连接；

尺具的中部设置有蓄电池和用于接收无线充电板电能的充电线圈；充电线圈与蓄电池串联电性连接；尺具上设置有多个按钮；按钮包括安装板、接触板、弹簧开关和用于防尘防水的外包层；安装板深入尺具的内部，安装板上设置有接线柱；接触板突出尺具的外表面，接触板朝向安装板的一侧设置有电磁铁；弹簧开关安装在接触板上，弹簧开关朝向安装板的一侧设置有触点，触点与接线柱之间存在至少3mm的间隙。

优选的，保护壳为玻璃面板。

优选的，尺部朝向板体安装的一侧设置有缓冲层。

优选的，板体的顶部和底部均设置有滑轨，滑轨上滑动设置有滑动组件，板擦竖直设置，且板擦的两端均固定在滑动组件上。

优选的，板擦与滑动组件通过磁体磁性相吸。

优选的，板擦的一端设置有斜挡板，斜挡板与板体之间存在1cm的间隙，斜挡板的底部设置有吸附层。

优选的，板擦的底部设置有用于清除板体上的字迹的摩擦部。