[实用新型]一种用于百数表教学的辅助学具有效
申请号: | 201921193762.2 | 申请日: | 2019-07-26 |
公开(公告)号: | CN210535097U | 公开(公告)日: | 2020-05-15 |
发明(设计)人: | 郑岩 | 申请(专利权)人: | 郑岩 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02 |
代理公司: | 厦门一品恒润知识产权代理事务所(普通合伙) 35245 | 代理人: | 王倩斐 |
地址: | 453000 河南省新乡*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 数表 教学 辅助 | ||
1.一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:包括拼图表与多个拼图卡,所述拼图卡为至少一个正方格组成,所述拼图卡上至少设有一个数字,所述拼图卡与所述拼图表配合使用;所述拼图卡上设有磁片,任意所述拼图卡两两拼接。
2.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述拼图表为100个方格组成,所述拼图表的行数与列数相同。
3.根据权利要求2所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述拼图卡为一个正方格组成,所述拼图卡上设有1-100的任意一数字,每所述拼图卡上的数字不重复。
4.根据权利要求2所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述拼图卡为至少一行且一列正方格组成的几何形状,所述拼图卡拼接于所述拼图表上,所述拼图卡拼接后的数字与百数表的数字顺序一致。
5.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:多个所述拼图卡拼接相邻的同一行正方格设置为相同颜色。
6.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述拼图卡采用硬纸板或防水材料设置。
7.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述磁片设置于所述拼图卡的底面或所述拼图卡的四周侧面。
8.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:还包括设有固定所述拼图表的固定台。
9.根据权利要求1所述的一种用于百数表教学的辅助学具,其特征在于:所述拼图卡为贴纸设置。
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