[实用新型]一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，包括主体，所述主体的内部背面开设有储物槽，所述储物槽的内部搭接有语文卷幅，所述语文卷幅的内部固定连接有对接轴，所述主体的上表面开设有工作槽，所述工作槽的内底壁固定连接有过渡块，所述主体的上表面开设有放置槽，所述放置槽搭接有限位块。该初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，通过设置语文卷幅和滚动柄，手动调节语文卷幅显示的内容，便于快速找到遗忘的内容，减少寻找遗忘内容的时间提高背诵效率，通过设置储物槽、语文卷幅和对接轴，更换记录有不同内容的语文卷幅，从而使该初中语文教学用滚动式辅助装置具有辅助初中生识记背诵语文知识点的效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置。

背景技术

进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何等等，在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。这些变化使很多学生猝不及防，小学成绩良好的学生进入初中后成绩明显下降，为了提高成绩去上补习班，效果依旧不佳，为了减轻初中学生的学习负担，出现了很多辅助初中生学习的工具。

现在的初中生中有不少是前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象，特别是语文这一科目，其本身占分很多，需要学的记的就更多，对记忆背诵造成很大困扰，为了帮助初中生去识记这些语文知识，需要一种辅助初中生识记背诵的工具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，包括主体，所述主体的内部背面开设有储物槽，所述储物槽的内部搭接有语文卷幅，所述语文卷幅的内部固定连接有对接轴，所述主体的上表面开设有工作槽，所述工作槽的内底壁固定连接有过渡块，所述主体的上表面开设有放置槽，所述放置槽搭接有限位块和滚动柄，所述主体的侧面固定连接有加深初中生记忆的辅助机构。

优选的，所述辅助机构包括固定连接在主体侧面的放置盒，所述放置盒的内部放置有笔记本，所述主体的下表面滑动连接有垫板，所述垫板的上表面固定连接有书写纸，所述主体的侧面卡接有可擦水笔和橡皮擦。

优选的，所述语文卷幅记录有与初中阶段语文相关的内容并进行了课外补充，所述语文卷幅分别卷在两个对接轴表面，且语文卷幅的两端与两个对接轴固定连接。

优选的，所述对接轴的两端分别开设有与限位块和滚动柄相适配的螺纹孔，所述对接轴与限位块和滚动柄螺纹连接，所述滚动柄卷动语文卷幅以实现滚动翻阅便于背诵。

优选的，所述笔记本的体积小巧便于携带，且笔记本的上表面卡接有与笔记本相适配的水笔，所述笔记本高于放置盒便于取出。

优选的，所述垫板与主体下表面开设有滑道相适配，所述垫板的侧面固定连接有便于滑动的滑块。

有益效果

本实用新型提供了一种初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，具备以下有益效果：

1.该初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，通过设置语文卷幅和滚动柄，手动调节语文卷幅显示的内容，便于快速找到遗忘的内容，减少寻找遗忘内容的时间提高背诵效率，通过设置储物槽、语文卷幅和对接轴，更换记录有不同内容的语文卷幅，便于扩展知识面，从而使该初中语文教学用滚动式辅助装置具有辅助初中生识记背诵语文知识点的效果。

2.该初中语文教学用滚动式背诵辅助装置，通过设置垫板、书写纸、可擦水笔和橡皮擦，抽出垫板在书写纸上用可擦水笔进行书写，便于加深关于知识点的记忆，通过设置放置盒和笔记本，使其随时可以在笔记本上记录重点语句和有意思的注解，便于思考理解，从而使该初中语文教学用滚动式背诵辅助装置具有加深初中生识记的效果。