[实用新型]一种英语教学用教学板有效

专利信息
申请号: 201921588610.2 申请日: 2019-09-24
公开(公告)号: CN211280399U 公开(公告)日: 2020-08-18
发明(设计)人: 郭友林 申请(专利权)人: 郭友林
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;A47B97/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 556003 贵州省*** 国省代码: 贵州;52
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 教学
【权利要求书】:

1.一种英语教学用教学板,包括框架(1),其特征在于:所述框架(1)的正面固定连接有玻璃写板(2),所述框架(1)内腔两侧的顶部和底部均通过转轴转动连接有卷轴(3),所述卷轴(3)的表面缠绕设置有卷纸(4),所述卷纸(4)的表面印刷有四线三格,所述卷轴(3)的右端固定连接有转杆(5),所述转杆(5)的右端贯穿至框架(1)的右侧,两个转杆(5)之间传动连接有皮带(6),所述转杆(5)的右端固定连接有摇杆(7),所述框架(1)底部的两侧均固定连接有竖杆(8),所述竖杆(8)的底部套设有竖管(9),所述竖管(9)相对一侧的顶部开设有第一螺纹孔(10),所述竖管(9)相对一侧的顶部贯穿设置有螺栓(11),所述螺栓(11)的一端贯穿第一螺纹孔(10)并延伸至竖管(9)的内腔,所述竖管(9)的底部固定连接有底架(12)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述底架(12)底部的四角均固定连接有支杆(13),所述支杆(13)的底部通过转轴活动连接有滚轮(14)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述底架(12)顶部的四角均开设有第二螺纹孔(15),所述底架(12)顶部的四角均贯穿设置有螺纹杆(16),所述螺纹杆(16)的底部贯穿第二螺纹孔(15)并固定连接有支撑板(17),所述螺纹杆(16)的顶部固定连接有转盘(18),所述螺纹杆(16)与第二螺纹孔(15)螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述卷轴(3)表面的两侧均固定套设有限位板(19),所述限位板(19)位于卷纸(4)的两侧,所述框架(1)右侧的顶部和底部均开设有与转杆(5)相适配的通孔。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述竖管(9)相对的一侧固定连接有横杆(20),所述摇杆(7)的表面固定套设有转动套(21)。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述框架(1)的右侧固定连接有保护壳(22),所述皮带(6)位于保护壳(22)的内腔,所述转杆(5)的右端贯穿至保护壳(22)的内腔。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用教学板,其特征在于:所述螺栓(11)与第一螺纹孔(10)螺纹连接,所述螺栓(11)位于竖管(9)内腔的一端与竖杆(8)接触。

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