[实用新型]一种使用效率高的语文教学板有效
申请号: | 201921679812.8 | 申请日: | 2019-10-09 |
公开(公告)号: | CN210652444U | 公开(公告)日: | 2020-06-02 |
发明(设计)人: | 段本丽 | 申请(专利权)人: | 段本丽 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L1/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 273500 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 使用 效率 语文 教学 | ||
1.一种使用效率高的语文教学板,包括学习板(1),其特征在于:所述学习板(1)两端对称设置有空腔(2),且所述空腔(2)内部分别设置有第一收缩筒(3)和第二收缩筒(4),所述第一收缩筒(3)底部设置有减速电机(5),所述第二收缩筒(4)底部设置有固定杆(6),所述第一收缩筒(3)和第二收缩筒(4)顶部均设置有滑杆(7),且所述滑杆(7)顶部滑动连接有滑筒(8),所述滑筒(8)与滑杆(7)之间设置有弹簧(9),所述第二收缩筒(4)上下两端均设置有扭转弹簧(10),且所述扭转弹簧(10)分别套接在滑杆(7)和固定杆(6)上,所述第一收缩筒(3)与第二收缩筒(4)之间设置有黑帆布(11),所述学习板(1)位于黑帆布(11)的一侧设置有固定架(12),所述固定架(12)与学习板(1)之间设置有电动推杆(13)。
2.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述电动推杆(13)内嵌在学习板(1)内部,所述电动推杆(13)输出轴与固定架(12)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述第一收缩筒(3)和第二收缩筒(4)上下两端均设置有矩形槽(14),所述滑杆(7)、固定杆(6)和减速电机(5)输出轴均插接在矩形槽(14)中。
4.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述学习板(1)远离黑帆布(11)的一侧且与第一收缩筒(3)和第二收缩筒(4)相对应的位置设置有开启板(15),所述开启板(15)通过铰链与学习板(1)铰接。
5.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述黑帆布(11)两端分别缠绕在第一收缩筒(3)和第二收缩筒(4)上。
6.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述滑筒(8)和固定杆(6)均通过轴承固定在空腔(2)中。
7.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述固定架(12)位于黑帆布(11)的一侧表面粘接有橡胶垫(16)。
8.根据权利要求1所述的一种使用效率高的语文教学板,其特征在于:所述固定架(12)截面形状设置为矩形。
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