[实用新型]一种用于小学数学思维训练的教具

权利要求书

1.一种用于小学数学思维训练的教具，其特征在于，包括，外壳，

所述外壳包括，错误指示灯盒，

所述错误指示灯盒包括：宫格错误指示灯盒(6)，安装在外壳顶部左上角的指示灯安装槽(11)内；竖排错误指示灯盒(5)，安装在外壳顶部中上部位的指示灯安装槽(11)内；横排错误指示灯盒(3)，安装在外壳顶部右边的指示灯安装槽(11)内；

所述外壳还包括，数字板存放盒(7)，所述数字板存放盒(7)置于外壳顶部左下角的空腔内，用以存放81个数字板(19)；

所述外壳还包括，电池安装槽(10)，电池安装槽(10)置于外壳底部右边的空腔内，用以安装电池(14)；

板槽，所述板槽包括81个数字板槽(2)，每个数字板槽(2)里有一个原板(12)，原板(12)下方的中心轴线部位有一个弹簧(13)，

所述原板(12)共有三层，包括，

原板第一层(121)，原板第一层(121)安装有横排错误指示灯电路，所述原板第一层(121)标变有9对金属帽，每个金属帽(18)下方通过板内导线与原板第三层(123)电阻(15)对应连接；

原板第二层(122)，原板第二层(122)安装有竖排错误指示灯电路；

原板第三层(123)，原板第三层(123)安装有宫格错误指示灯电路，所述原板第三层(123)下方都有导线(17)与电阻(15)两端对应连接；

所述原板(12)的每一层都有9个相同的电阻(15)，依次排成一列；

所述板槽包括隔板(1)，隔板(1)内有导线(17)，隔板(1)表面有金属帽(18)，所述隔板(1)的导线(17)和金属帽(18)与原板(12)的金属帽(18)一一对应，隔板(1)将每一个数字板槽(2)一一隔开；

导线存放盒(9)，导线存放盒(9)安装在板槽的正下方的空腔内，所述导线存放盒(9)存放错误指示灯电路的导线(17)；

电路部分，电路部分位于原板(12)中，延伸的导线(17)置于导线存放盒(9)中，电路部分以控制错误指示灯盒中的红色发光二极管(16)的明亮；

数字板(19)，每一个数字板包括4层：

表层(191)，表层(191)上印有数字，位于数字板(19)的最顶层；

数字板第一层(192)，数字板第一层(192)内有9根导线(17)，所述9根导线(17)的8根导线(17)上有一个电阻(15)，表层(191)每一个数字对应有一根导线(17)，所对应的导线(17)上串联铜丝(195)；

数字板第二层(193)，数字板第二层(193)内有9根导线(17)，所述9根导线(17)的8根导线(17)上有一个电阻(15)，表层(191)每一个数字对应有一根导线(17)，所对应的导线(17)上串联铜丝(195)；

数字板第三层(194)，数字板第三层(194)内有9对金属帽(18)，表层(191)每一个数字对应有一对金属帽(18)，所对应的一对金属帽(18)之间连有导线(17)。

2.根据权利要求1所述的一种用于小学数学思维训练的教具，其特征在于：所述电路部分包括，宫格错误指示灯电路部分，宫格错误指示灯电路包括，原板第三层(123)内的电路，每一个宫格内有9个原板(12)，每一个原板(12)第三层(123)中第一个电阻(15)相串联，第二个电阻(15)相串联，依次类推共有9个串联电路，每一个串联电路的一端连接一个宫格错误指示灯盒(6)内的红色发光二极管(16)，含有红色发光二极管(16)的9个串联电路并联在电池(14)和电源开关(4)的两端；

横排错误指示灯电路部分，横排错误指示灯电路包括，原板第一层(121)的电路，每一横排内有9个原板(12)，每一个原板第一层(121)中第一个电阻(15)相串联，第二个电阻(15)相串联，依次类图共有9个串联电路，每一个串联电路的一端连接一个横排错误指示灯盒(3)内的红色发光二极管(16)，含有红色发光二极管(16)的9个串联电路并联在电池(14)和电源开关(4)的两端；

竖排错误指示灯电路部分，竖排错误指示灯电路包括，原板第二层(122)的电路，每一竖排内有9个原板(12)，每一个原板第二层(122)中第一个电阻(15)相串联，第二个电阻(15)相串联，依次类图共有9个串联电路，每一个串联电路的一端连接一个竖排错误指示灯盒(5)内的红色发光二极管(16)，含有红色发光二极管(16)的9个串联电路并联在电池(14)和电源开关(4)的两端。