[实用新型]一种计算机应用教学培训用辅助装置

权利要求书

1.一种计算机应用教学培训用辅助装置，包括主桌体(1)、万向轮(9)和电机(16)，其特征在于：所述主桌体(1)的内部设置有滑板(2)，且主桌体(1)的右侧内部开设有连接槽(3)，所述连接槽(3)的内部上方连接有固定块(4)，且连接槽(3)的内部右侧连接有连接座(6)，并且连接座(6)的内部开设有卡槽(7)，所述固定块(4)的前侧设置有连接柱(5)，且连接柱(5)与卡槽(7)相互连接，所述主桌体(1)的右方通过连接座(6)连接有移动小桌(8)，且移动小桌(8)的底部安装有万向轮(9)，所述移动小桌(8)的上方有放置层(10)，且放置层(10)的上方连接有升降桌体(11)，所述移动小桌(8)的内部开设有滑槽(12)，且滑槽(12)的内部连接有支撑板(13)，并且支撑板(13)安装于升降桌体(11)的下方，所述移动小桌(8)的内部安装有齿轮(14)，且齿轮(14)与电机(16)相互连接，并且电机(16)安装于移动小桌(8)的右侧，所述升降桌体(11)的顶部开设有固定槽(15)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机应用教学培训用辅助装置，其特征在于：所述主桌体(1)的内部左侧底端、中央上方以及升降桌体(11)的内部均设置有滑板(2)，且滑板(2)与主桌体(1)和升降桌体(11)均构成滑动结构。

3.根据权利要求1所述的一种计算机应用教学培训用辅助装置，其特征在于：所述连接槽(3)与固定块(4)构成滑动结构，且固定块(4)的前侧设置有2个连接柱(5)，并且这2个连接柱(5)的直径与卡槽(7)的直径相同。

4.根据权利要求1所述的一种计算机应用教学培训用辅助装置，其特征在于：所述连接座(6)在移动小桌(8)的左侧设置有2个，且连接座(6)与连接槽(3)构成卡合结构，并且连接座(6)通过卡槽(7)与连接柱(5)构成滑动结构。

5.根据权利要求1所述的一种计算机应用教学培训用辅助装置，其特征在于：所述移动小桌(8)通过连接座(6)与主桌体(1)构成拆卸安装结构，且移动小桌(8)的内部左侧和后方垂直开设有2个滑槽(12)，并且移动小桌(8)通过滑槽(12)与支撑板(13)构成滑动结构。

6.根据权利要求1所述的一种计算机应用教学培训用辅助装置，其特征在于：所述齿轮(14)在移动小桌(8)的内部左侧和后方垂直分布有2个，且这2个齿轮(14)及支撑板(13)均为啮合连接，并且支撑板(13)与升降桌体(11)构成一体化结构。