[实用新型]一种英语教学用词汇对比演示装置有效

专利信息
申请号: 201921802685.6 申请日: 2019-10-25
公开(公告)号: CN210759952U 公开(公告)日: 2020-06-16
发明(设计)人: 杨聃 申请(专利权)人: 杨聃
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;B43L21/00
代理公司: 杭州知杭知识产权代理事务所(普通合伙) 33310 代理人: 孙稚源
地址: 255100 山东省淄博市*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 用词 对比 演示 装置
【权利要求书】:

1.一种英语教学用词汇对比演示装置,包括底板(1),所述底板(1)的底部设置滚轮,其特征在于:所述底板(1)的顶部设置活动轴(2),所述活动轴(2)的顶部设置伸缩装置(3),且活动轴(2)上下两端分别与底板(1)和伸缩装置(3)的连接处均设置轴承,所述伸缩装置(3)的右侧外壁设置横板(4),所述横板(4)的右侧底部设置支撑杆(5),且支撑杆(5)的底部设置滚轮,所述横板(4)的右侧顶部通过销轴连接翻杆(6),所述伸缩装置(3)的顶部设置固定支架(7),所述固定支架(7)的右侧外壁通过销轴连接活动支架(8),所述固定支架(7)与活动支架(8)的前端均设置书写板(9),所述固定支架(7)的左侧外壁设置挂钩(10),所述挂钩(10)的外壁套接绳索(11),所述绳索(11)的另一端连接黑板擦(12)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述伸缩装置(3)包括设置在活动轴(2)顶部的中空管体(31),所述中空管体(31)的内腔设置活动杆(32),所述活动杆(32)在中空管体(31)内腔活动端设置滑板(33),所述活动杆(32)的右侧外壁设置拉杆(34),且拉杆(34)延伸至中空管体(31)的外侧,所述拉杆(34)的外壁活动套接限位套环(35)。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述限位套环(35)靠近中空管体(31)外壁的一端设置限位卡块,所述中空管体(31)的右侧外壁设置与拉杆(34)匹配的开口槽,且开口槽前后两侧的外壁均设置与限位卡块匹配的卡槽。

4.根据权利要求2所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述滑板(33)的左右两侧外壁均设置滑块,且中空管体(31)的内腔设置与滑块匹配的滑槽,所述书写板(9)的左右两侧外壁均设置限位滑块,且固定支架(7)与活动支架(8)的左右两侧内壁均设置与限位滑块匹配的滑槽。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述书写板(9)的书写面均匀设置三线格,且相邻两组三线格之间设置翻译书写白板,所述书写板(9)的顶部设置挂环。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述固定支架(7)与活动支架(8)均为双面支架,且固定支架(7)与活动支架(8)的前后两侧外壁均设置与书写板(9)匹配的凹槽(13)。

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