[实用新型]一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型

权利要求书

1.一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：包括设置在模型底座上的心脏模块和设置在所述心脏模块内的隔部模块，所述心脏模块包括左部心脏单元、右部心脏单元，所述右部心脏单元包括右心房、右心室、上腔静脉、下腔静脉、肺动脉，所述右心房上可拆卸的连接有右心耳，拆下右心耳用于展示所述右部心脏单元的内部结构，所述左部心脏单元包括左心房、左心室、肺静脉、主动脉，所述左心房上可拆卸的连接有左心耳，拆下左心耳用于展示所述左部心脏单元的内部结构，所述右心房通过上腔静脉口与所述上腔静脉相连接，所述右心房通过下腔静脉口与所述下腔静脉相连接，所述右心室通过肺动脉口与可拆卸的所述肺动脉一端相连接，所述左心房通过肺静脉口与所述肺静脉的一端相连接，所述左心室通过主动脉口与可拆卸的所述主动脉一端相连接，所述隔部模块可拆卸的设置在所述左心房与所述右心房之间。

2.根据权利要求1所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述右心室与所述右心房之间设置有连接彼此的右房室口，右房室口上设置有单向开合的三尖瓣，连接所述右心室与所述肺动脉的所述肺动脉口上设有肺动脉瓣，所述左心室与所述左心房之间设置有连接彼此的左房室口，左房室口上设置有单向开合的二尖瓣，连接所述左心室与所述主动脉的所述主动脉口上设有主动脉瓣。

3.根据权利要求1所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述右心耳与所述右心房采用卡接的方式可拆卸连接，所述左心耳与所述左心房采用卡接的方式可拆卸连接，所述肺动脉的一端与所述右心室上的肺动脉口螺纹连接，所述主动脉的一端与所述左心室上的主动脉口螺纹连接。

4.根据权利要求1-3任一项所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述隔部模块包括具有弹力的薄膜状原发隔和继发隔，所述左心房与所述右心房相连部上开设有隔头端孔，所述原发隔和所述继发隔可相互贴合并从隔头端孔插入。

5.根据权利要求4所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述隔头端孔包括由前上向后下的第一隔头端孔和由后上向前下的第二隔头端孔，所述原发隔由前上向后下方向插入第一隔头端孔，所述继发隔由后上向前下方向插入第二隔头端孔。

6.根据权利要求5所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述原发隔下方设有大小不等的可拆拼原发孔，所述原发隔上方设有继发孔，继发孔包括可拆卸的若干个大小不等的小孔和一个包绕在小孔外围的大孔。

7.根据权利要求6所述的一种新型心脏病房间隔缺损的教学模型，其特征在于：所述继发隔后下部设有卵圆形的卵圆孔，所述原发隔与所述继发隔相互遮盖另一隔上的孔，所述继发隔从右侧遮盖继发孔，所述原发隔从左侧遮盖卵圆孔。