[实用新型]一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座

说明书

本实用新型公开了一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，包括底座，所述底座的左侧上侧活动连接有安装座本体的左侧后端，所述支撑杆的下端活动连接有支撑座，所述支撑座的下侧中部贯穿连接有连接杆，所述左连接轮的右侧上方紧密贴合有右连接轮，所述安装座本体的上方右侧一体化设置有限位框，所述限位框的内部贯穿连接有连接杆，所述限位框的右侧上方安装有固定板的底部，所述安装座本体的内部卡槽连接有支撑架，且支撑架的上侧一体化设置有显示屏本体。该角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，方便调节角度，避免调节时受到阻挡，操作简便，结构稳定，且能够有效遮挡零件，美观性强，并且方便拆装。

技术领域

本实用新型涉及计算机科学教学技术领域，具体为一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座。

背景技术

计算机已经成为当代社会学习、生活、工作中不可或缺的工具，随着计算机技术的不断发展，计算机相关的科学教学也在不断进步，计算机科学教学中会用到安装底座，对显示屏进行固定和支撑，市场上的计算机科学教学用显示屏安装座多种多样，但仍存在一些缺点；

目前使用的计算机科学教学用显示屏安装座，不方便调节角度，且美观性不足，并且不方便拆装，因此，我们提出一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，以解决上述背景技术中提出的现有的计算机科学教学用显示屏安装座不方便调节角度，且美观性不足，并且不方便拆装的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，包括底座，所述底座的左侧上侧活动连接有安装座本体的左侧后端，且安装座本体的下侧中部转动连接有支撑杆的上端，所述支撑杆的下端活动连接有支撑座，且支撑座的底部一体化设置有限位块，所述支撑座的下侧中部贯穿连接有连接杆，且连接杆的右侧焊接有左连接轮的左端，所述左连接轮的右侧上方紧密贴合有右连接轮，且右连接轮的上侧安装有调节杆，所述安装座本体的上方右侧一体化设置有限位框，所述限位框的内部贯穿连接有连接杆，且限位框的右侧内部卡槽连接有限位板，所述限位框的右侧上方安装有固定板的底部，且固定板的内部焊接有弹簧的底部，并且弹簧的上端紧密贴合有支撑板的底部，所述安装座本体的内部卡槽连接有支撑架，且支撑架的上侧一体化设置有显示屏本体，并且安装座本体的前侧内部紧密贴合有挡板。

优选的，所述安装座本体在底座上构成转动结构，且安装座本体的下侧和支撑板的顶部紧密贴合。

优选的，所述左连接轮和右连接轮采用啮合连接的方式相连接，且左连接轮和右连接轮在纵截面上垂直设置。

优选的，所述支撑板在固定板内构成升降结构，且支撑板的上侧横截面长度等于弹簧外侧的横截面长度。

优选的，所述支撑杆在支撑座上构成转动结构，且支撑座和连接杆采用螺纹连接的方式相连接，并且支撑座通过限位块在限位框内构成滑动结构，而且限位块的横截面长度大于支撑座的横截面长度。

优选的，所述挡板在底座上构成拆卸结构，且挡板的后侧和支撑架的前侧紧密贴合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该角度可调的计算机科学教学用显示屏安装座，方便调节角度，避免调节时受到阻挡，操作简便，结构稳定，且能够有效遮挡零件，美观性强，并且方便拆装；

1.设置有连接杆、右连接轮和左连接轮，通过转动调节杆，右连接轮带动左侧下方啮合连接的左连接轮转动，连接杆外侧螺纹连接的支撑座在底座内滑动，支撑座推动支撑杆在安装座本体的底部转动，并带动安装座本体的右端抬升，方便调节角度，避免调节时受到阻挡，操作简便；

2.设置有固定板、弹簧和支撑板，通过支撑板底部紧密贴合的弹簧的弹性作用，使支撑板在固定板内升降，支撑板的顶部始终与安装座本体的下侧面紧密贴合，能够有效遮挡零件，美观性强，并且方便拆装；