[实用新型]一种双语教学中的语音识别话筒

权利要求书

1.一种双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述话筒包括：

麦克风(101)和手柄；

所述麦克风(101)内部设置有声音探头(102)；

所述手柄表面设置有电源输入开关(103)、模式选择按钮(104)以及显示屏(105)，所述手柄内部设置有语音输入接口、主语言识别装置、主语言时长计算装置、插入语时长计算装置及分析装置；

所述声音探头(102)与语音输入接口连接，所述语音输入接口与模式选择按钮(104)连接；

所述语音输入接口依次连接所述时长计算装置、分析装置以及显示屏(105)。

2.如权利要求1所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述手柄内部还设置有相互连接的插入语筛选装置以及插入语时长计算装置；所述插入语筛选装置与所述主语言识别装置连接，所述插入语时长计算装置与所述分析装置连接。

3.如权利要求2所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述主语言时长计算装置内设置有主语言知识点关键字库，所述主语言的关键字包括能够由主语言识别模型识别的课程知识点的关键字、课程教学环境的关键字、课程人名以及课程地名。

4.如权利要求3所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述手柄内部还设置有依次连接的插入语知识点关键字更新装置、插入语知识点关键字库以及插入语知识点关键字识别装置；所述插入语知识点关键字识别装置与所述分析装置连接。

5.如权利要求4所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述插入语知识点关键字更新装置根据课程需要更新插入语知识点关键字库。

6.如权利要求5所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于：所述插入语知识点关键字库包括能够由使用者录入的课程知识点插入语关键字、课程教学环境插入语关键字、课程插入语人名以及课程插入语地名。

7.如权利要求6所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述手柄内部还设置有：

文本信息统计装置，所述文本信息统计装置与所述分析装置连接；

数据库标记装置，所述数据库标记装置与所述分析装置连接；数据库标记装置中的信息为分析装置中的非实时信息，显示屏中的信息为分析装置中的实时信息。

8.如权利要求7所述的双语教学中的语音识别话筒，其特征在于，所述手柄表面还设置有关键字输入开关(106)，所述关键字输入开关(106)与插入语知识点关键字更新装置连接。