[实用新型]一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置有效
申请号: | 201921912160.8 | 申请日: | 2019-11-07 |
公开(公告)号: | CN210721906U | 公开(公告)日: | 2020-06-09 |
发明(设计)人: | 李晓媚;李敏 | 申请(专利权)人: | 长春光华学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 北京久维律师事务所 11582 | 代理人: | 邢江峰 |
地址: | 130000 吉林省长春市经*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 实现 独立 模拟 对话 学习 日语 教学 装置 | ||
1.一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,包括桌板(1),其特征在于,所述桌板(1)下侧的侧壁对称固定连接有两个支撑板(2),所述桌板(1)上侧的侧壁固定连接有操作台(3),所述操作台(3)上侧的侧壁开设有通槽,且通槽内连接有学习电脑(4),所述学习电脑(4)的银屏输出端连接有耳麦(5),所述操作台(3)左右两侧的侧壁均固定嵌设有触控显示屏(6)。
2.根据权利要求1所述的一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,其特征在于,两个所述支撑板(2)之间固定连接有同一个横板(7)。
3.根据权利要求1所述的一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,其特征在于,所述学习电脑(4)上侧的侧壁对称固定连接有两个提示板(8)。
4.根据权利要求2所述的一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,其特征在于,所述横板(7)下侧的侧壁对称固定连接有两个U型踏板(9)。
5.根据权利要求1所述的一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,其特征在于,所述学习电脑(4)活动插设于通槽内。
6.根据权利要求1所述的一种可实现独立模拟对话学习的日语教学装置,其特征在于,所述耳麦(5)为隔音耳麦。
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