[实用新型]一种便携式英语教学用工具包

权利要求书

1.一种便携式英语教学用工具包，包括包体（1）、塑胶层（2）、收纳层（7）、条带（8）和水杯袋（18），其特征在于：所述包体（1）的前下表面设置有塑胶层（2），且塑胶层（2）的后表面安装有第一弹簧（3），并且第一弹簧（3）的后表面设置有橡胶板（4），所述橡胶板（4）的后表面设置有透气层（5），所述包体（1）的内左表面设置有口袋（6），且包体（1）内开设有收纳层（7），并且包体（1）的上表面安装有条带（8），所述条带（8）的外侧安装有限位块（9），且限位块（9）内设置有支撑杆（10），所述包体（1）的前中间表面设置有物品袋（11），且包体（1）的前右表面设置有壳体（12），并且壳体（12）内安装偶夹持具（13），所述壳体（12）的左表面开设有滑动槽（14），且壳体（12）的内上表面安装有第二弹簧（15），并且第二弹簧（15）的上表面安装有活动块（16），所述活动块（16）的左表面安装有连接杆（17），所述包体（1）的右表面设置水杯袋（18）。

2.根据权利要求1所述的一种便携式英语教学用工具包，其特征在于：所述透气层（5）为网孔状结构，且透气层（5）通过第一弹簧（3）构成伸缩结构。

3.根据权利要求1所述的一种便携式英语教学用工具包，其特征在于：所述收纳层（7）表面呈“T”字形结构，且收纳层（7）和包体（1）两者的中心线相互重合。

4.根据权利要求1所述的一种便携式英语教学用工具包，其特征在于：所述限位块（9）通过支撑杆（10）和条带（8）构成活动结构，且限位块（9）关于条带（8）的中心线对称分布。

5.根据权利要求1所述的一种便携式英语教学用工具包，其特征在于：所述夹持具（13）表面为扇环形结构，且夹持具（13）关于壳体（12）的中心线等距离分布，并且夹持具（13）和包体（1）两者的中心线呈相互平行关系。

6.根据权利要求1所述的一种便携式英语教学用工具包，其特征在于：所述活动块（16）表面为矩形结构，且活动块（16）通过第二弹簧（15）和连接杆（17）构成滑动结构。