[实用新型]一种便于使用的机器人教学演示装置

权利要求书

1.一种便于使用的机器人教学演示装置，包括平台（1）、机器人本体（5）和驱动马达（10），其特征在于：所述平台（1）的上表面左端固定连接有基座（2），且基座（2）的右端表面开设有凹槽（3），所述凹槽（3）的左端表面固定连接有安装板（4），且安装板（4）的内侧设置有机器人本体（5），并且机器人本体（5）的前后两端表面均通过转轴（6）与安装板（4）进行连接，所述机器人本体（5）的下表面连接有第一调节板（7），且第一调节板（7）的下方设置有第二调节板（8）；

所述第二调节板（8）的内部穿插有调节杆（9），且调节杆（9）的右端固定连接有焊接在基座（2）表面的驱动马达（10），所述基座（2）的右端表面固定有位于凹槽（3）下方的侧板（11），且侧板（11）的内端表面连接有连接板（12），并且连接板（12）的上表面连接有操作板（13），所述平台（1）的下表面固定有底座（14），且底座（14）的内端表面卡合有箱体（15），所述箱体（15）的内部设置有隔板（16）。

2.根据权利要求1所述的一种便于使用的机器人教学演示装置，其特征在于：所述凹槽（3）的位置与操作板（13）的位置相对应，且凹槽（3）的深度尺寸和操作板（13）的厚度尺寸相同。

3.根据权利要求1所述的一种便于使用的机器人教学演示装置，其特征在于：所述第一调节板（7）的纵切面呈弧形结构，且第一调节板（7）的下表面呈锯齿状凸出结构，并且第一调节板（7）和机器人本体（5）组合构成一体化结构。

4.根据权利要求1所述的一种便于使用的机器人教学演示装置，其特征在于：所述第二调节板（8）的上表面呈矩形凸出状结构，且第二调节板（8）通过该凸出状结构与第一调节板（7）啮合传动，并且第二调节板（8）在平台（1）上为滑动结构。

5.根据权利要求1所述的一种便于使用的机器人教学演示装置，其特征在于：所述连接板（12）在侧板（11）上为转动结构，且连接板（12）和操作板（13）的连接方式为镶嵌连接，并且连接板（12）通过操作板（13）和凹槽（3）的卡合与基座（2）进行固定。

6.根据权利要求1所述的一种便于使用的机器人教学演示装置，其特征在于：所述隔板（16）的顶端与箱体（15）的内壁卡合连接，且隔板（16）在箱体（15）的内部为滑动结构。