[实用新型]一种多功能双语教师用学生工作展示架有效
申请号: | 201922013672.7 | 申请日: | 2019-11-20 |
公开(公告)号: | CN211130503U | 公开(公告)日: | 2020-07-31 |
发明(设计)人: | 高娟;张燕;韩东 | 申请(专利权)人: | 新疆石河子职业技术学院 |
主分类号: | A47F5/10 | 分类号: | A47F5/10 |
代理公司: | 河南豫龙律师事务所 41177 | 代理人: | 高继秀 |
地址: | 832000 新疆维吾尔自治区阿克苏地区*** | 国省代码: | 新疆;65 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 双语 教师 学生 工作 展示 | ||
1.一种多功能双语教师用学生工作展示架,包括架体和底座,所述底座通过支柱与架体相连,其特征在于:所述架体的内壁左右两侧固定安装有滑槽,所述滑槽的内侧活动连接有第一隔板,所述第一隔板通过滑动固定装置与滑槽相连,所述滑动固定装置包括滑块,所述滑块的右侧设有支撑板,所述支撑板通过固定杆与滑块相连,所述固定杆的外壁中心位置固定安装有固定板,所述固定板的内部上下两端均螺纹连接有螺杆,所述螺杆的右端固定安装有螺帽,所述支撑板的右侧上下两端均活动连接有夹板,所述夹板通过第一铰链与支撑板相连,所述夹板的内侧固定安装有外套体,所述外套体的内腔滑动连接有卡板,所述卡板的左侧固定安装有内柱体,所述内柱体贯穿外套体的左端外壁,所述内柱体与外套体的连接处固定安装有滑动连接件,所述卡板通过弹簧与外套体相连,所述内柱体通过连杆与支撑板相连,所述连杆与内柱体的连接处设有第二铰链。
2.根据权利要求1所述的一种多功能双语教师用学生工作展示架,其特征在于:所述架体的右侧固定安装有储物格,所述储物格的内壁固定安装有第二隔板,所述第二隔板的上表面固定安装有防滑棱。
3.根据权利要求1所述的一种多功能双语教师用学生工作展示架,其特征在于:所述架体的左侧固定安装有展示板,所述展示板的正面固定安装有标识板。
4.根据权利要求1所述的一种多功能双语教师用学生工作展示架,其特征在于:所述卡板与外套体的连接处设有胶圈。
5.根据权利要求1所述的一种多功能双语教师用学生工作展示架,其特征在于:所述螺杆的左端套接有橡胶套。
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