[实用新型]一种小学英语课程教学挂板有效
| 申请号： | 201922043604.5 | 申请日： | 2019-11-22 |
| 公开（公告）号： | CN210896067U | 公开（公告）日： | 2020-06-30 |
| 发明（设计）人： | 张艳玲 | 申请（专利权）人： | 张艳玲 |
| 主分类号： | G09B19/06 | 分类号： | G09B19/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 262500 山东省潍坊市青*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 小学 英语课程 教学 | ||
1.一种小学英语课程教学挂板，其特征在于：包括展示板(7)、固定在所述展示板(7)顶部的提拉机构、设置在所述提拉机构下方的固定机构，所述固定机构与所述展示板(7)连接；
所述展示板(7)包括设置在其两端的固定板(5)，与固定板(5)连接的折叠板(72)，设置在所述折叠板(72)一端通过连接销(73)转动连接的直板(71)，所述展示板(7)的表面设置有二十六个字母格(6)；
所述提拉机构包括旋转板(3)，设置在所述旋转板(3)侧壁用于提起所述旋转板(3)的提手(4)，设置在所述旋转板(3)顶部的挂板(1)，设置在所述挂板(1)中部用于悬挂螺钉的圆形结构的挂孔(2)，设置在所述展示板(7)顶部的用于放置旋转板(3)的板槽(8)。
2.根据权利要求1所述的一种小学英语课程教学挂板，其特征在于：所述固定机构包括固定在所述直板(71)内部的螺杆(10)，设置在所述直板(71)内部的与所述螺杆(10)相匹配的螺孔(13)，设置在所述螺杆(10)表面圆形结构的挡片(9)，设置在所述螺杆(10)表面且位于所述挡片(9)内侧的挡板(12)，设置在所述挡板(12)中部用于螺杆(10)穿过的通孔(11)。
3.根据权利要求2所述的一种小学英语课程教学挂板，其特征在于：所述挡板(12)为长方形结构，所述挡板(12)与所述折叠板(72)相匹配。
4.根据权利要求3所述的一种小学英语课程教学挂板，其特征在于：所述折叠板(72)折叠后之间的间隙大于所述挡板(12)的宽度。
5.根据权利要求1所述的一种小学英语课程教学挂板，其特征在于：所述直板(71)的内部设置有用于旋转板(3)转动的内槽。
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