[实用新型]二进制教学演示板

权利要求书

1.一种二进制教学演示板，其特征在于：包括竖立设置的背景板和设在背景板表面多个平行设置的直木块，各直木块的上端铰接连接有能摆转动作的倒T型木块，所述直木块自背景板一侧往另一侧逐个高度增加，在高度最高的一个直木块旁侧平行设有旁直木块，所述旁直木块上端倾斜设置有用于钢球向直木块上端滚落的槽道，在旁直木块和各直木块的一侧靠近上端的位置均设有斜凸块。

2.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述背景板的下部横设有用于承接滚落钢球的凹槽。

3.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述背景板的下方设有三角支架。

4.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述斜凸块呈三角形，该斜凸块靠近倒T型木块。

5.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述倒T型木块的中心点通过铰接销铰接在背景板上。

6.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述槽道具有第一斜坡段、第二斜坡段和衔接第一斜坡段与第二斜坡段的水平台阶段，第二斜坡段的末端与旁直木块的上端衔接。

7.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述直木块具有四根。

8.根据权利要求1所述的二进制教学演示板，其特征在于：所述槽道由木条上表面与背景板表面倾斜设置形成。