[实用新型]一种教学训练用坐位体前屈测试装置有效
申请号: | 201922147864.7 | 申请日: | 2019-12-04 |
公开(公告)号: | CN211633295U | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
发明(设计)人: | 李秀焕 | 申请(专利权)人: | 重庆三峡医药高等专科学校 |
主分类号: | A61B5/11 | 分类号: | A61B5/11;A61B5/00 |
代理公司: | 北京同恒源知识产权代理有限公司 11275 | 代理人: | 阴知见 |
地址: | 404120 重庆*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 训练 坐位 体前屈 测试 装置 | ||
1.一种教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,包括底板、固定安装在底板上的立柱、转动安装在底板上的测量杆和固定安装在立柱两侧底板上的脚踏板,测量杆上滑动连接有推板,底座两边部均固定安装有挡板,挡板上通过紧固螺栓固定安装有滑块,滑块上端通过竖杆转动连接有限位板,限位板中部通过伸缩杆伸缩连接有用于限制测试者膝盖弯曲的第一限位筒,第一限位筒通过固定在第一限位筒外壁上的支杆铰接在滑块上方的竖杆上,伸缩杆上套设有缓冲弹簧。
2.如权利要求1所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,还包括与第一限位筒配合使用的第二限位筒,所述第一限位筒和第二限位筒均为一半封闭一半敞口的半筒状结构,第一限位筒和第二限位筒连接面均镶嵌有磁铁,第一限位筒和第二限位筒通过磁铁相互吸引连接形成筒状结构。
3.如权利要求2所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述底板靠近脚踏板一端的端部固定安装有支撑架,支撑架上固定安装有用于支撑测量杆的支撑杆,支撑杆与测量杆相对的位置开设有便于插设限位柱的定位孔。
4.如权利要求3所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述底板靠近脚踏板一端的端部两侧固定安装有滚轮,底板远离脚踏板一端的端部开设有把手槽。
5.如权利要求4所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述支撑架为固定在底板端部的两根支撑柱,支撑柱上固定安装有横杆。
6.如权利要求4所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述支撑架为固定在底板端部的两根支撑柱,支撑柱上均匀开设有相对应的限位插孔,限位插孔内插设有与限位插孔直径相契合的横杆。
7.如权利要求5或6所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,每个脚踏板背部均焊接有两块加强肋板,底板与对应两边部加强肋板的连接处设置有橡胶垫。
8.如权利要求7所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,每个脚踏板上均设置有脚垫,底座上设置有防滑坐垫。
9.如权利要求8所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述测量杆上设有刻度且最小刻度值为毫米。
10.如权利要求9所述的教学训练用坐位体前屈测试装置,其特征在于,所述挡板的两端端部固定安装有限位挡板。
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