[实用新型]一种多功能物理教学用的实验装置

权利要求书

1.一种多功能物理教学用的实验装置，包括盒体（1）、滑套（10）和滑杆（14），其特征在于：所述盒体（1）的内部安装有载物板（2），且载物板（2）的前后两侧均设置有旋转板（3），所述旋转板（3）的底端通过合页（4）与载物板（2）的顶端连接，且旋转板（3）的顶端通过连接块（18）与盒体（1）的顶端固定，所述合页（4）的内侧设置有活动杆（5），且活动杆（5）的顶端连接有旋转球（6），所述盒体（1）的左右两侧均设置有卡扣（7），且卡扣（7）位于旋转球（6）的上方，所述盒体（1）的右侧设置有物料室（9），且物料室（9）的内部安装有隔板（8），并且物料室（9）的内部放置有承托盘（13），所述滑套（10）的右侧连接有支撑杆（12），且滑套（10）的左侧安装有锁紧螺母（11），所述滑杆（14）设置在载物板（2）的底端，且滑杆（14）的外侧包裹有滑扣（15），并且滑杆（14）的外侧设置有刻度尺（16），所述滑扣（15）的顶端开设有安装孔（17）。

2.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用的实验装置，其特征在于：所述载物板（2）水平设置在盒体（1）的1/3处，且载物板（2）的顶面呈粗糙结构。

3.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用的实验装置，其特征在于：所述活动杆（5）对称设置有2个，且活动杆（5）的顶端均通过旋转球（6）与盒体（1）连接，并且旋转球（6）斜对称设置在盒体（1）的左右两端。

4.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用的实验装置，其特征在于：所述物料室（9）的内部安装有2个隔板（8），且物料室（9）与隔板（8）之间放置有滑套（10）、支撑杆（12）和承托盘（13）。

5.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用的实验装置，其特征在于：所述滑套（10）的内径等于活动杆（5）的外径，且滑套（10）通过锁紧螺母（11）与活动杆（5）固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用的实验装置，其特征在于：所述滑扣（15）呈燕尾槽结构，且滑扣（15）与滑杆（14）卡合连接，并且滑扣（15）的顶端中心呈凹槽结构，而且滑扣（15）的顶面与载物板（2）的顶面在同一平面。