[实用新型]一种三垂线定理教学演示器有效
申请号: | 201922467256.4 | 申请日: | 2019-12-31 |
公开(公告)号: | CN211016111U | 公开(公告)日: | 2020-07-14 |
发明(设计)人: | 马誉洋 | 申请(专利权)人: | 马誉洋 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 | 代理人: | 孙德治 |
地址: | 272000 山东省济宁市任*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 垂线 定理 教学 演示 | ||
1.一种三垂线定理教学演示器,包括有演示板(1)、斜演示杆(7)、水平演示杆(5)、竖直演示杆(8)、投影灯(4)和支撑架(2),其特征在于:所述的演示板(1)的一侧通过支撑架(2)设置有投影灯(4),支撑架(2)的顶部与投影灯(4)连接,其底部与演示板(1)的一端连接;所述的投影灯(4)位于演示板(1)的侧上方,并且其发光部朝向演示板(1)的板面;所述的演示板(1)上开设有若干倾斜的连接盲孔,斜演示杆(7)可插设于任意一个连接盲孔内;所述的竖直演示杆(8)插设于一个定位架(9)内,竖直演示杆(8)通过所述定位架(9)活动放置于演示板(1)上,即为竖直演示杆(8)与演示板(1)垂直;所述的水平演示杆(5)上设置有一直角板(6),直角板(6)的一条直角边与水平演示杆(5)的杆体相重合,水平演示杆(5)、直角板(6)活动放置于演示板(1)上,且直角板(6)的另一条直角边与斜演示杆(7)接触。
2.根据权利要求1所述的一种三垂线定理教学演示器,其特征在于:所述的定位架(9)包括有第一直角板(91)和第二直角板(92),第一直角板(91)的一条直角边与第二直角板(92)的一条直角板相连接,构成一支架;两直角板形成一个夹角,夹角处设置有与竖直演示杆(8)相对应的竖直管(11),竖直演示杆(8)活动插设于竖直管(11)内。
3.根据权利要求1所述的一种三垂线定理教学演示器,其特征在于:所述的支撑架(2)的底部与演示板(1)的一端铰接。
4.根据权利要求1或3所述的一种三垂线定理教学演示器,其特征在于:所述的支撑架(2)的顶部设置有固定夹(3);所述的投影灯(4)夹设于固定夹(3)内。
5.根据权利要求4所述的一种三垂线定理教学演示器,其特征在于:所述的固定夹(3)为一“U”形夹,固定夹(3)的一侧设置有螺纹杆(12);所述的支撑架(2)的顶部开设有连接通孔,支撑架(2)通过连接通孔、螺纹杆(12)与固定夹(3)相连接;所述的螺纹杆(12)上螺接有定位螺母(13)。
6.根据权利要求5所述的一种三垂线定理教学演示器,其特征在于:所述的演示板(1)的底面上设置有底座(10);所述的支撑架(2)的底部与底座(10)的一端铰接。
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