[发明专利]中小学教学楼多扶手楼梯

权利要求书

1.一种中小学教学楼多扶手楼梯，包括边扶手 、间隔扶手、上扶杆、下扶杆、扶手板架和扶杆支架。

2.其特征是在中小学教学楼楼梯间的靠墙侧边扶手和悬空侧的边扶手之间设置独立的间隔扶手，边扶手和间隔扶手还包括以下具体形状和结构特征：

（1）间隔扶手和悬空侧扶手均由无漏空的扶手板架支撑；

（2）间隔扶手和边扶手在现行高度的扶杆下方设置与之平行的下扶杆；

（3）间隔扶手的上扶杆和下扶杆分别为等高且相互平行的左右两条；

（4）边扶手、间隔扶手的上扶杆和下扶杆由正、反L型的扶杆支架从正下方连接固定于墙体或扶手板架；

（5）间隔扶手与悬空侧边扶手的扶手板架、上扶杆和下扶杆长度相等；

（6）边扶手与间隔扶手的扶杆均采用直径3—4CM的正圆形钢管制做。

3.根据权利要求1所述的中小学教学楼多扶手楼梯，其特征是于宽度较大的楼梯设置两道或更多间隔扶手。

4.根据权利要求1所述的中小学教学楼多扶手楼梯，其特征是间隔扶手设置于大流量人群集中通过的室内的或室外的大宽度楼梯，梯道和拱桥。

5.根据权利要求1所述的中小学教学楼多扶手楼梯，其特征是对设置间隔扶手的楼梯，梯道和拱桥在显著位置设置可控的上行或下行的指示标识。