[发明专利]英语单词拼写练习方法及装置

权利要求书

1.一种英语单词拼写练习方法，其特征在于，包括：

S1，在操作界面中显示部分字母隐藏或全部字母隐藏的目标单词，同时输出所述目标单词的读音；

S2，获取用户在所述操作界面的手写区域中书写的各个字母，并通过预先训练的字符识别模型识别各个字母，得到单词拼写答案；所述字符识别模型为神经网络模型；

S3，将所述单词拼写答案与标准答案进行比较，判断所述用户是否拼写正确，当判断所述用户拼写错误时，将所述目标单词中拼写错误的字母标注出来；

步骤S2获取用户在所述操作界面的手写区域中书写的各个字母，并通过预先训练的字符识别模型识别各个字母，包括：

S21，检测用户在所述操作界面的手写区域中的书写操作发生的每一次中断；

S22，针对每一次中断，获取该次中断的书写操作中所书写的字母，并通过预先训练的字符识别模型识别所获取的字母；

在所述操作界面上，所述目标单词中被隐藏了字母的位置以空格显示；

在步骤S22中，在所述字符识别模型每次识别出一个字母后，将所识别的字母依次填入所述空格中；

当检测到用户对已识别字母进行再次书写时，对再次书写后的字母重新执行步骤S21和S22，并将识别出的字母填入所述空格中以代替原字母。

2.如权利要求1所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，所述字符识别模型为根据手写字体的字符样本训练得到的。

3.如权利要求1所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，所述操作界面上还包含一删除按钮，所述方法还包括：

接收所述用户对所述删除按钮的触发操作，将所述空格中最后一次填入的字母删除，并将所述手写区域中最后一次书写的字母删除。

4.如权利要求1所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，步骤S21包括：

检测所述用户在所述手写区域书写时的停顿时间，并判断所述停顿时间是否大于一第一预设阈值，若大于则判定所述用户的书写操作发生了中断。

5.如权利要求1所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，在所述手写区域中，所述用户已经中断了的笔迹以第一颜色示出、当前正在书写且未中断的笔迹以第二颜色示出。

6.如权利要求4所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，若所述用户在书写时的停顿时间大于所述第一预设阈值，且当前识别出的字母的数量小于所隐藏字母的数量，且当前书写笔迹与所述手写区域右侧的距离小于一第二预设阈值，则将所述手写区域内所有书写笔迹左移，左移后所述当前书写笔迹与所述手写区域左侧的距离等于一第三预设阈值。

7.如权利要求1所述的英语单词拼写练习方法，其特征在于，所述操作界面上还包含一读音控制按钮，所述方法还包括：

接收所述用户对所述读音控制按钮的触发操作，并以预设的倍速再次输出所述目标单词的读音。