[发明专利]一种提高学习效率的监控方法

权利要求书

1.一种提高学习效率的监控方法，其特征在于，包括以下步骤：

S1：输入作业相关，家长将孩子每天的作业内容、完成先后顺序、预计完成时长内容录入至网页中；

S2：完成作业相关，孩子按部就班地完成各项作业，网页自动开始作业任务并自动计算作业时间。

S3：登录确认，利用PC端打开特殊浏览器登录预先录入的学习网址；

S4：脸部识别系统，通过脸部识别系统观察学生听课状态包括学生的肢体动作；

S5：眼球动态系统，通过眼球聚焦实时监控学生完成作业过程中的状态；

S6：短信提醒，通过短信方式告知学生家长学生目前的学习状态；

S7：家校互联综合评估，家长根据孩子提前完成、超时完成及作业质量综合评估，老师对学生的评价及家长对孩子的作业评价双方都可以看到。

2.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S1中的输入作业相关，家长可以事先输入完成作业的奖罚条件。

3.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S7中的完成作业相关，根据孩子提前完成、超时完成及作业质量综合评估，按照提前设置的奖罚措施进行奖励或惩罚。

4.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S3中的登录确认，该特殊浏览器有加密程序，家长设置密码后，通过系统锁定显示，鼠标无法点击，网页无法切换，键盘只能输入解锁密码。

5.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S4与S5中的脸部识别系统与眼球动态系统，孩子登录确认后，系统会自动打开外置摄像头或内置摄像头自动开启通过脸部识别系统与眼球动态系统确认学生开始进行网络课程学习。

6.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S7中的家校互联综合评估，学校老师通过家长提供的登录密码登录学习网址，并观察学生完成作业的情况以及家长对孩子的综合评估，老师也可以对学生作业完成量进行评论，家长与老师之间的评论双方都能够看到。

7.根据权利要求1所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：所述S6中的短信提醒，在学习过程中摄像头通过脸部识别系统与眼球动态系统实时监控学生学习情况判断，如学生长时间处于某一姿势系统通过识别判断学生是否处于听课状态，如果确认学生未在学习状态会通过短信方式告知学生家长学生目前未处于学习状态。

8.根据权利要求7所述的一种提高学习效率的监控方法，其特征在于：摄像头在脸部识别系统与眼球动态系统下能够拍摄孩子未处于学习状态的照片保存通过短信的方式发送给家长。